1.Я уверен что для полного овладения русским языком необходимо (не)только постоя..ое

1.Я уверен что для полного овладения русским языком необходимо (не)только
постоя..ое общение с ординарными русскими людьми но и общение с лесами водами
ветхими ивами с пересвистом птиц и с каждым цветком.
2.Должно быть у каждого человека случает..ся своё счастливое время
открытий. 3.Случилось и у меня такое лето открытий обильное грозами и
радугами.
4.Прошло это лето в тени сосновых лесов журавли..ых криках забаве ноч..ного
неба в (не)пр..лазных п..хучих зар..слях таволги в
воинстве..ых петуши..ых криках
и песнях девушек посреди веч..реющих лугов когда закат золотит девичьи глаза.
5.В это лето я вызнал заново много слов которые до той поры были желая и
извес..ными мне но д..лёкими и (не)пер..житыми. 6.Ранее они вызывали только
один обыч..ный небогатый образ. 7.А вот сейчас ок..залось что в каждом таком
слове заложе..а пучина живых обр..клич.
8.Какие(же) это слова? 9.Их так много. 10.Неизвес..но даже с каких нач..нать.
11.Меж иным сущ..ствует собственного рода закон воздействия писательского
слова на читателя.
12.Время от времени писатель (не)вид..т за словами того о чём он пиш..т. 13.А если
писатель (не)вид..т то и читатель (н..)чего не увид..т за ними. 14.Надо вид..ть.
15.И тогда писатель пиш..т так что самые простые и порой даже стёртые словапр..обретают новизну. 16.Вызывают у читателя те идеи чувства сост..яния какие
писатель желал ему пер..дать.
1. Определить стиль и тип речи текста.
2. Записать предложения, в котором содержится главная идея текста.
3. Из предложений 6-7 выписать слово с чередующейся гласной в корне.
4. Заменить словосочетание счастливое время (согласование) на словосочетание
со связью управление.
5. Выписать грамматическую основу предложения 16.
6. Посреди предложений 12 16 найти предложение, в состав которого заходит
односоставное неопределённо-личное.
7. Сделать морфологический разбор слова золотит. (предл.4)
8. Сделать синтаксический разбор предложения 15.

Тимур Башкаров 2019-09-05 00:39:58

всмысле это контрольная работа