Помогите пожалуйста, нужно поправить еще предложенияПРЕДЛОЖЕНИЯГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИA)
Помогите пожалуйста, необходимо исправить еще предложения
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ГРАММАТИЧЕСКИЕ Оплошности
A) Умение чувствовать, умение видеть по-доброму окружающих людей показатель не только этической культуры, но и результат громадной внутренней работы духа.
Б) При чтении книжек, разумея идеи творца, это очень почти все даёт читателю.
B) В Музее какао и шоколада гостям рассказали, как медвежата с картины И.И. Шишкина Утра в сосновом лесу из коллекции Третьяковской галереи оказались на фантике возлюбленной всеми конфеты.
Г) И.С. Тургенев писал, что сберегайте наш язык, наш прекрасный российский язык.
Д) Неожиданно наперерез помчавшихся лошадок вылетел неизвестный
1) ошибочное употребление падежной формы существительного с предлогом
2) нарушение связи меж подлежащим и сказуемым
3) нарушение в построении предложения с несогласованным прибавлением
4) ошибка в построении предложения с однородными членами
5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) ошибочное построение предложения с сопричастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью
А) Умение чувствовать, умение созидать по-благому окружающих людей показатель не только этической культуры, но и результат громадной внутренней работы духа.
4) ошибка в построении предложения с однородными членами
ИСПРАВЛЕНО:
Умение ощущать окружающих людей, умение созидать их по-доброму показатель не только этической культуры, но и итог громадной внутренней работы духа.
Б) При чтении книжек, разумея идеи творца, это очень многое даёт читателю.
5) ошибочное построение предложения с деепричастным оборотом
ИСПРАВЛЕНО:
При чтении книжек главно осознание мысли автора это очень почти все даёт читателю.
Либо: При чтении книжек важно разуметь идеи творца это очень многое даёт читателю.
B) В Музее какао и шоколада гостям поведали, как медвежата с картины И.И. Шишкина УтрА в сосновом лесу из коллекции Третьяковской галереи оказались на фантике любимой всеми конфеты.
3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ИСПРАВЛЕНО:
В Музее какао и шоколада гостям рассказали, как медвежата с картины И.И. Шишкина УтрО в сосновом лесу из коллекции Третьяковской галереи оказались на фантике любимой всеми конфеты.
Г) И.С. Тургенев писал, что берегите наш язык, наш великолепный российский язык.
7) ошибочное построение предложения с косвенной речью ИСПРАВЛЕНО:
И.С. Тургенев писал: Сберегайте наш язык, наш прекрасный российский язык.
Либо: И.С. Тургенев писал, что нужно оберегать наш язык, наш прекрасный российский язык.
Д) Внезапно наперехват помчавшИХся лошадок вылетел неизвестный никому юный наездник на гнедом жеребце.
1) ошибочное употребление падежной формы существительного с предлогом
ИСПРАВЛЕНО:
Неожиданно наперехват помчавшИМся лошадЯМ вылетел незнакомый никому юный наездник на гнедом жеребце.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.