Сначало работай устно. Читай предложения, отыщи однородные члены и оставляйтолько 1-ый

Сначало работай устно. Читай предложения, выищи однородные члены и оставляйтолько 1-ый из их, а другие (вместе со словами, которые к ним относятся) пропускай. Ты так же будешь созидать картины?
Для чего же нам в речи необходимы предложения с однородными членами?
!
1. Лучи солнца засияли на подоконниках на светлых стенах класса на классной доске и на головах ребят.
2. На улицах на скверах на бульварах расчирикались воробьи. Они не только обговаривают свои весенние воробьиные дела но и вздорят меж собой.
3. Мухи ещё не летают а еле ползают.
4. Грачи важно расхаживают по дорогами колупают сильными носами землю.
5. Из-под снега вылез не медведь а зверь с двумя тёмными полосами на голове. Перед нами была не берлога а ___________ нора.

Чья же была нора?


Отмечай и устно поясняй все орфограммы; ставь, где необходимо, запятые и означай однородные члены предложения. Старайся пояснять выбор союзов. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЭТО В ПЕЧАТНОЙ ТЕТРАДИ...