Даю 50 банкетов за исполнение всего этого Был теснее конец

Даю 50 балов за выполнение всего этого
Был теснее конец зимы когда коричневая крыса п...режила самое ужасное свое пр..ключение. Она хорошо плавала а ныряла практически так (же) замечательно как ее родстве(н,нн)ица. Коричневая крыса искусна проплывать под водой большие ра(сс,с)тояния находя корешки водяных лилий крошечные ракушки и разных личинок. Зимняя охота в воде была очень небезопасна так (как) в ручейке жила великая выдра которая то (же) обожала охотиться подо льдом. Гораздо опаснее была великая щука то (же) обитавшая в ручейке. Даже (из)дали серовато( )зеленая щука пок...залась крысе очень страшной.
Однажды крыса услышала звучный стук по льду рядом с ее родным кустиком бешеной розы. Видимо кто (то) пробивал отверстие во льду. Крыса увидела ясный свет проникавший через это отверстие. И в этом ярком свете (не)льзя было (не)заметить великого куска мяса покачивавшегося в воде. На данный момент полакомлюсь поразмыслила пл...вчиха.7 Но сверху раздался тот (же) ужасный звук. Коричневая крыса поплыла проч... от дома.

Грамматические задания

1. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.
Гораздо опаснее была великая щука то(же) обитавшая в ручейке.
1) Тоже - всегда пишется слитно.
2) То же - всегда пишется отдельно.
3) Тоже - тут это сочинительный альянс, пишется слитно.
4) То же - здесь это местоимение с частицей же, пишется раздельно.

2. Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно
1) ПО(ЭТОМУ) вопросу обратитесь к секретарю.
2) ЗА(ТО) задание получил отлично.
3) Ямщики подвязали колокольчики, ЧТО(БЫ) гул не привлек внимания охранников.
4) ЧТО(БЫ) такового сделать?

3. Какой альянс нельзя поменять союзом И?
1) также 2) тоже 3)чтобы

Ответы на задания 4 и 5 запишите 2 словами (подчинительные либо сочинительные союзы).
4. Однородные члены предложения и равноправные по смыслу обыкновенные предложения в составе трудного связывают ___ союзы.
5. Простые предложения в трудном предложении, когда одно подчинено иному, то есть от 1-го предложения к иному можно поставить вопрос, связывают ___ союзы.

6. Сделайте указанные лингвистические разборы.