Сделайте пожалуйста 2 и 3 упражнение!!!

Упражнение 2:
1. Зание окружающего мира.
2. Проектирование нового комплекса.
3. Адаптация научного текста.
4. Анализирование трудности.
5. Оснащение измерительной аппаратурой.
6. Внедрение научных терминов.
7. Усвоение научного стиля речи.
8. Употребление слова в прямом значении.
9. Расширение сферы влияния.
10. Исполнение приобретенного задания
11. Закрепление пройденной темы.
12. Сравнение данных.

Упражнение 3:
1. Отличие научных текстов от иных текстов в том, что адреса не просто воспринимает объясняемую информацию, а  одновременно производит умственные операции, как, к примеру, усвоение, сопоставление, критичный анализ.
2. Научная речь не просто логична, ей свойственна конкретно подчёркнутая логичность, и весь строй речи ориентирован на то, чтоб выразить логику изложения.
3. Логичность научной речи в отличии от художественной характеризуется предельной строгостью, и научное мышление выражается в цепи доказательств.