Проверочная работа по теме Обособление. 8 классЗадание.Выписать предложения:1 группа -

Проверочная работа по теме Обособление. 8 класс
Задание.
Выписать предложения:
1 группа - с обособленными определениями;
2 группа - с обособленными прибавлениями;
3 группа с обособленными обстоятельствами.
Расставить знаки препинания, выделить обособленные члены предложения, указать определяемые слова.
1. Собака грызла кость ворча. 2. Илюше иногда как резвому мальчугану так и охото ринуться и переделать все самому. 3. Просёлок полузаросший травкой и цветами будто приглашает путешественника пройти по нему. 4. Ветер прохладный пронизывающий засвистал на корме. 5. Как бы мне рябине к дубу перебраться. 6. Блистая на солнце снег лежит. 7. В конце концов выплыл месяц мерклый и красноватый. 8. Моему спутнику ветхому охотнику удалось встретить в лесу леопарда. 9. Невзирая на ранний час улицы были полны народа. 10. Николай с лицом безмятежным и серьёзным пристально читал эту книжку. 11. Сергеев шахтер хорошо знал эту штольню. 12. Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к берегу. 13. Иногда она скользила меж камешков смеясь неловкости собственной. 14. Листья кленов схожие на лапы резко выделялись на жёлтом песке аллей. 15. Сосна как дерево смолистое с трудом поддается гниению.

Задать свой вопрос
1 ответ

1 группа с обособленными определениями    

3. Просёлок(Х), полузаросший травкой и цветами, будто приглашает путешественника пройти по нему.  

4. Ветер(Х), холодный, пронизывающий, засвистал на корме.  

7. В конце концов выплыл месяц(Х), тусклый и красноватый.  

10. Николай(Х), с личиком смирным и серьёзным, пристально читал эту книгу.  

14. Листья(Х) кленов, похожие на лапы, резко выделялись на жёлтом песке аллей.  

2 группа с обособленными прибавленьями        

2. Илюше(Х) время от времени, как быстрому мальчугану, так и охото ринуться и переработать все самому.  

5. Как бы мне(Х), рябине, к дубу перебраться.  

8. Моему спутнику(Х), ветхому охотнику, удалось повстречать в лесу леопарда.  

11. Сергеев(Х), шахтер, хорошо знал эту штольню.  

15. Сосна(Х), как дерево смолистое, с трудом поддается тлению.

3 группа с обособленными обстоятельствами _._._

1. Собака грызла(Х) кость, ворча.  

6. Блестя  на солнце, снег лежит(Х).  

9. Невзирая на ранешний час, улицы были полны(Х) народа.  

12. Держа кувшин над головой, грузинка тесною тропой сходила(Х) к берегу.  

13. Порой она скользила(Х) меж камешков, смеясь неловкости собственной.  

__

**Знаки препинания расставлены.  

Обособленные члены предложения выделены (обозначить границы вертикальными чертами, подчеркнуть соответственно).

Определяемые слова обозначены (Х).

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт