Сочинение-рассуждение(1)Чем больше черпаешь из колодца воды, тем свежее она и обильнее.

Сочинение-рассуждение

(1)Чем больше черпаешь из колодца воды, тем свежее она и обильнее. (2)От неё веет запахом глубокой земли и устойчивым холодом талого снега. (3)Каждый глоток колодезной воды сладостно снимает жажду и заполняет бодростью. (4)Днем солнце всплывает со дна, вечерком погружается на дно. (5)Так живёт колодец.
(6)Если же в полутёмном срубе не звенит ведро и рассыпанные звенья цепи не натягиваются тетивой, а заржавевают от бездействия, если ворот забавно не скрипит под рукою и сорвавшиеся капли серебряными монетами не падают назад в звонкую глубину источник прекращает бить, колодец затягивается илом, чахнет. (7)Наступает смерть колодца.
(8)С нашествием недруга появились мёртвые колодцы. (9)Они помирали вкупе с людьми. (10)Мёртвые колодцы были схожи на незарытые могилы.
(11)Теперь колодцы ожили, точнее, их оживили люди живы, пришедшие на смену мёртвым. (12)Весело звенят вёдра, и цепи блистают на солнце, освобождённые от ржавчины прикосновением огромного количества рук. (13)Колодцы поят людей, скотин, землю, деревья. (14)Они льют воду на раскалённые чёрные камешки банек, и мягенький, захватывающий дух пар делает своё незапятнанное дело, оседая каплями на вялой пахнущей листве берёзовых веников.
(15)Колодцы оживились. (16)Но тот, кто погиб на войне, умер навечно.
(17)Я брал в руки тяжёлое прохладное ведро, медлительно поднёс его к губам и вдруг увидел себя мальчишкой. (18)Нескладным, нестриженым, со раной на лбу, с облупившимся носом. (19)Этот мальчик глядел на меня из ведра с водой. (20)Я держал в руках свою давнишнюю жизнь. (21)Она была нелёгкой. (22)Руки начали немного дрожать, и по воде пошли морщинки: мой маленький двойник крючил морды и подсмеивался надо мной приличным, взрослым, городским.
(23)Я наклонился к ведру и сделал глоток. (24)Мальчик тоже глотнул. (25)Так мы пили вдвоём вкусную колодезную воду, будто поспорили, кто кого перепьёт.
(26)Меня стал гневить мальчик. (27)Я с наслаждением выпил бы всё ведро, чтобы не созидать его. (28)Пить я больше не мог мне уже свело зубы от мороза, я размахнулся и вылил воду на дорогу. (29)Я вылил воду, но двойник остался. (30) И когда я шёл по деревне, он всё время давал о для себя знать.
(31)Я вдруг ощутил, что длинное время не помнил многих событий собственной прошлой жизни. (32)Люди, с которыми я жил когда-то рядом, отодвинулись далеко в место, а их очертания стёрлись. (33)Образовался провал. (34)Пустота, от которой мне стало не по себе. (35)Теперь этот нестриженый, со ссадиной на лбу приблизил далёкое время. (36)Я увидел своё детство со обильем подробностей.
(37)Я вспомнил щели в брёвнах над моей кроватью, сенник на лавке, занавески, прибитые обойными гвоздями, печную заслонку с отклепавшейся ручкой, рогатые ухваты. (38)Я услышал скрип половиц у каждой собственный особый звук: ветхие потрескавшиеся дощечки были кнопками какого-то мистического инструмента.
(39)Я реально ощутил запах топлёного молока клейкий, кисло-сладостный запах, который внезапно вытекал из печи и теснил из дома все другие запахи.
(40)Я увидел маму. (41)У колодца, с запотевшими вёдрами.
(42)В соломенных лучах солнца.
(43)Каждое лето мы с матерью ездили в деревню.
(44)Городской человек изредка встречается с землёй. (45)3емля скрыта от его глаз каменными плитами, застывшей лавой асфальта. (46)Она лежит в глубине чёрная, коричневая, красноватая, серебристая. (47)Она задержала дыхание и затаилась. (48)Городской человек не знает, чем благоухает земля, как она дышит в разные времена года, как мучается от жажды, как рождает хлеб. (49)Он не чувствует, что вся его жизнь, его благоденствие зависят от земли. (50)Не переживает за сухое лето, не довольствуется обильному снегопаду. (51)А иногда побаивается земли, как неясной, неизвестной стихии. (52)И тогда в душе затихает нужное, естественное чувство сыновней любви к земле.
(53)Мама приучила меня к земле, как птица приучает собственного птенца к небу, а белоснежная медведица приваживает медвежонка к морю. (54) На моих очах чёрная земля становилась зелёной, потом расплескивалась лёгкая голубизна, позже мерцала бронза так рождается лён.
(55)По-истинному земля открылась мне на войне. (56)Сколько земли перекопал, перелопатил я за войну! (57)Я рыл окопы, траншеи, землянки, ходы извещения, могилы... (58)Я рыл землю и жил в земле. (59)Я вызнал спасительное свойство земли: под сильным огнём прижимался к ней в надежде, что смерть избегает меня. (60)Это была земля моей мамы, родная земля, и она берегла меня с материнской верностью.
(По Ю. Яковлеву*)


Громадная просьба. Помогите с ПОЗИЦИЕЙ и 2-МЯ Доводами ИЗ ТЕКСТА про землю

Задать свой вопрос
1 ответ

Всем известно, что такое земля. Но что она означает для человека? Это только поверхность, по которой мы ходим? Или это что-то большее?

В приведенном для анализа куске Юрий Яковлев затрагивает этот вопрос, поднимая проблему дела человека к земле.

Рассуждая на эту тему, писатель обращается к собственным мемуарам. Яковлев пишет о собственном детстве, обращая внимание читателя на то, что главную роль в формировании отношения к земле сыграла его мать, приучив почитать и обожать землю с раннего юношества. При этом писатель отмечает, что по-истинному земля открылась мне на войне, разговаривая о том, что земля посодействовала ему сохранить свою жизнь.

Позиция творца куска понятна: Яковлев считает, что каждому человеку нужно обожать свою землю.

Я полностью согласен с сужденьем писателя. Действительно, каждый из нас обязан испытывать чувство любви к собственной родной земле.

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт