3.Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которыхвыделенные

3.Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буковкы, предложения, в которых
выделенные слова являются предлогами.
1) (В)продолжени.. утра мы собирались на озеро.
2) Он разговаривал об отъезде, (не)смотря мне в глаза.
3) Мы длинно разговаривали (на)счёт поездки на дачу.
4) (В)последстви.. я ни разу не пожалел о своём решении.


4.Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются
союзами.
1) Я поставил ранец за(то) дерево.
2) Мы позвали соседей, что(бы) отпраздновать новоселье.
3) Я то(же) восхитился этой картиной.
4) Люди разошлись так(же) скоро, как и собрались.


5.Поставьте символ ударения в последующих словах.

Движимый, звонит, сослепу, черпая.



6.Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите
исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1) Слушая музыку Мусоргского, слышны интонации народных песен.
2) По окончании занятия мы задали вопросы учителю.
3) По прибытию на поляну мы разбили лагерь и развели костёр.
4) На отправляемые в деревню письма никто не отвечал.


7.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. (Знаки препинания
снутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) Монумент А.С. Пушкину стоящий на Тверском бульваре был первым памятником стихотворцу.
2) Ф.М. Достоевский выступая на открытии монумента высоко оценил творчество стихотворца.
3) Прост и лаконичен образ А.С. Пушкина запечатлённый в бронзе А.М. Опекушиным.
4) Работавший над монументом архитектор сумел передать одухотворённость гения.

8.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания
снутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) Анна Борисовна посиживает положа руки на колени и строго смотря на воспитанника.
2) Как довольствовались мы за Анну Борисовну нашедшую выход из положения.
3) Анна Борисовна я понял ход рассуждения решая заключительную задачку.
4) Исправив оплошности в моей работе Анна Борисовна отдала мне новейшую задачку.