1) Содержание образования в современной школе рк

Содержание образования в современной школе.

Это ответ на вопрос чему учить? Ранее к опредилению сути содержания образования применялся знаниево-направленный подход: содержание образования определялось как совокопность систематизированных ЗУН, взоров и убеждений, уровень развития познавательных сил и практической подготовки, достигнутый в результате УВР. Но тут познания выступают безусловной ценностью и заслоняют собой самого человека.На данный момент в сфере мыслях гуманизации используют личностно-ориентированный подход: это педагогически приспособленная система ЗУН, опыта творческой деятельности и чувственно-волевого дела, усвоение которой призвано обеспечить формирование многосторонне развитой личности, подготовленной к воспроизведению и развитию материальной и духовной культуры общества.