Задание 1Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это нужно, пропущенные

Задание 1
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это нужно, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1
В (не)больш..й комнат.. отца ст..ят стол и д..ван.(4) Слева от окна мольберт. Поджав ноги калач..ком, я с..жу на д..ван.. и спраш..ваю (К,к)ак созд..ёт..ся ист..рическая к..ртина
Мой отец художн..к Аполлинарий Васнецов. Я наблюдаю, как он изуча..т стари(н,нн)ые книги ра(з/с)ворач..вает что(то) вроде берестя(н,нн)ого свитка. На столе л..жат все нужные для работы материалы карты планы ч..ртежи. Поэтому отец ра(з/с)пол..жился на полу. Он ра(з/с)сматр..вает в лупу коп..ё и клинок.. делает (не)большие но точ..ные набро(з/с)ки. На бумаг.. появляют..ся пр..чудливые т..рема выр..стают (тёмно)красноватые башни мостики(2) крепос..ные стенки.
Отец так образно ра(з/с)сказывает(3) о прошедшем (Р,р)уси о страшных бе(д/т)ствиях, которые пр..несли ей иноземные захватч..ки! (Н..)кто и (не)повер..т, что он сам (не)д..ржал осаду (древне)российского гор..да.

(По В. Васнецову)
Задание 2
Сделайте обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) морфологический разбор слова; (4) синтаксический разбор предложения.Задание 3 531
В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.Задание 4
Поставьте знак ударения в последующих словах.

Брала, занялась, иногда, кухоннаяЗадание 5
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

Окончание работы над книжкой и её 2-ое издание оказалось делом непростым.Задание 6
Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите верный вариант формы слова (слов).
1) ихние письма
2) в обоих руках
3) до тыща девятьсот пятого года
4) почетаемые директора
Задание 7
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Я глядел на эту дивную красу.
2) Много проблем придется преодолеть им на пути к родным местам но никакие препятствия не остановят их.
3) Ни с чем не спутаешь желтоватые плетенки ее цветка.
4) Москва столица нашей Отчизны.
Задание 8
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали собственный выбор.
1) Дождалась ли ты Тимофеевна внука?
2) На опушке стоял олень.
3) Поднялся ветер и полетели бесшумно вниз на жёлтых парашютиках лёгкие семена.
4) Человеку стало трудно передвигаться по этой пашне.

Задание 9
Определите и запишите главную идея текста.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 914.

Текст 2
(1)Хохлома! какое странноватое и радостное слово. (2)В нем и хохот слышится и восхищенное ОХ! (3)И экзальтированное АХ! (4)Как же оно начиналось, это изумительное хохломское художество? (5)Разное рассказывают старики.
(6)Разговаривают, словно давным-давно поселился в лесу за Волгой радостный мужичок-умелец. (7)Избу поставил, стол да лавку сладил, посуду древесную вырезал. (8)Варил для себя пшенную кашу и птицам пшена не забывал насыпать. (9)Прилетела как-то к его порогу птица Жар. (10)Он и ее угостил. Птица-Жар задела золотым крылом чашечку с кашей и чашечка стала золотой.
(11)Это, окончательно, легенда, притча. (12)А начало золотой росписи водят от старых мастеров-художников. (13)Они писали на древесных дощечках, покрывали дощечки льняным маслом, прогревали в печи, и масляная пленка превращалась в золотистый лак. (14)Потом уж и посуду стали золотить по такому методу.
Задание 10
Составьте и запишите план текста из трёх пт.

Задание 11
После чего масляная плёнка на древесных изделиях хохломских мастеров преобразовывалась в золотистый лак?
Задание 12
Обусловьте и запишите лексическое значение слова писали из предложения 13. Подберите и запишите предложение, в котором данное неоднозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Писали ...
Задание 13
Обусловьте стилистическую принадлежность слова сладил из предложения 7, запишите.
Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
Сладил ...
Задание 14
Растолкуйте значение фразеологизма Колотить баклуши, запишите. Используя не наименее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Колотить баклуши ...
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛЛОВ!!!!