ПИСЬМЕННО ПЕРЕСКАЖИТЕ ТЕКСТ ТАК ,Чтоб ОН Подходил СХЕМЕ РАССУЖДЕНИЯ-Подтверждения: ТЕЗИС -
ПИСЬМЕННО ПЕРЕСКАЖИТЕ ТЕКСТ ТАК ,ЧТОБЫ ОН Подходил СХЕМЕ РАССУЖДЕНИЯ-Подтверждения: ТЕЗИС - АРГУМЕНТ - ВЫВОД . После ряда наблюдений я установил с исключительной точностью, что каждая селедка-рыба, но не любая рыба-селедка. Это значит, что незачем набивать селедок в бочки, грузить на корабли и выгружать их снова, где понадобится. Не проще ли согнать селедок в табун либо стадо и гнать заживо до места назначения. Ведь любая селедка-рыба,означает, утопнуть она не может. А с другой стороны, если прибьётся какая сторонняя рыбина,так ведь не любая рыба-селёдка.Её,означает,ничего не стоит обнаружить,отличить,отогнать,уничтожить,наконец.
Задать свой вопрос-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.