Спиши, вставляя пропущенные буковкы и знаки препинания. Найди наречия и графически

Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Найди наречия и графически покажи их синтаксическую связь. Обозначь орфограммы. 1.Тогда Таня р_шилась посм_треть на мама, поначалу ост_рожно, снизу ввысь, как мален_кая птич_ка, которая, до этого чем снят_ся с ветки, разыскивает, нет ли в небе угрозы. Мать с_дела бездвижно.2. Девоч_ка л_вила форель. Она с_дела безучас_но на камне и р_ка обд_вала её шумом. Гл_за её были опуще_ы вниз. Но взор(фонетический разбор слова) их утомле_ый блеском рассея_ым всюду над водой (не)был пристален. Она часто отв_дила его в стор_ну и устр_мляла вдаль.

Задать свой вопрос
2 ответа
1. Тогда (наречие) Таня осмелилась поглядеть на мама, поначалу (наречие) осмотрительно (наречие), снизу (наречие) ввысь (наречие), как малюсенькая птичка, которая, прежде чем сняться с ветки, ищет, нет ли в небе угрозы. Мама посиживала бездвижно (наречие).

2. Девченка ловила форель. Она сидела безучастно (наречие) на камне, и река обдувала её гулом. Глаза её были опущены вниз (наречие). Но взгляд их, утомленный блеском, рассеянным всюду (наречие) над водой, не был пристален. Она нередко (наречие) отводила его в сторону и устремляла вдаль (наречие).

Для того, чтоб найти синтаксическую связь наречий, нужно знать главные понятия об этой части речи. 

Что такое наречие

Наречие - это самостоятельная часть речи, которая означает признак деянья либо свойства.

  • Наречия отвечают на вопросы: как? в какой степени? как много? куда? почему? для чего? откуда? для чего? когда? и иные. 
  • Наречие - неизменяемая часть речи. 
  • Наречие означает признак деянья, только если зависит от глагола или деепричастия.
  • Наречие может зависеть от существительного, и тогда оно будет обозначать признак предмета (яичко всмятку), прилагательного, причастия либо другого наречия, и тогда оно будет означать признак признака (высоко летящий, очень либо неустрашимый).
  • В предложении наречие является обстоятельством.

Для того, чтобы определить синтаксическую связь, нужно задать от главного слова вопрос. 

Решение задачки

Тогда Таня решилась поглядеть (проверочное слово - поглядит) на мама, поначалу осторожно, снизу ввысь, как малюсенькая птичка (чк-чн пишется без мягкого знака), которая, до этого чем сняться с ветки, отыскивает, нет ли в небе угрозы.

Синтаксическая связь: поглядеть - как? - осмотрительно, посмотреть как? - снизу ввысь.

Мама посиживала (проверочное слово - сидя) бездвижно.

Синтаксическая связь: посиживала - как? - бездвижно.

Девченка (чк-чн пишутся без мягкого знака) ловила (проверочное слово - ловит) форель.

Она посиживала (проверочное слово - сидя) безучастно (непроизносимая согласная) на камне, и река (проверочное слово - речка) обдувала (проверочное слово - дуть) её гулом.

Синтаксическая связь: сидела - как? - безучастно.

Глаза (проверочное слово - глаз) её были опущены (краткое причастие) вниз.

Синтаксическая связь: опущены - куда? - вниз.

Но взгляд их, утомленный блеском, рассеянным всюду над водой, не был ("не" с глаголами пишется раздельно) пристален.

Синтаксическая связь: рассеянным - как? - всюду. 

Она нередко отводила (проверочное слово - уводит) его в сторону и устремляла вдаль.

Синтаксическая связь: отводила - как? - нередко; устремляла - куда? - вдаль.

Фонетический разбор слова "взор" - [в з г л* а т ].

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт