Прочитай, показывая гласом, начало и конец предложений. Травка на лесной полянке

Прочитай, показывая голосом, начало и конец предложений. Трава на лесной полянке порыжела цветы завяли и поникли в лужах плавают осенние листья. Спиши верно означая начало и конец предложений. Подчеркни основные члены . К какому предложению подходит схема? что делают? что? где? какие?

Задать свой вопрос
2 ответа

Трава (подлежащее) на лесной полянке порыжела (сказуемое). Цветочки(подлежащее) завяли и поникли (однородные сказуемые). В лужах плавают (сказуемое) осенние листья (подлежащее). Схема походит к 3 предложению: что? листья - что делают? плавают - листья какие? осенние - плавают где? в лужах.

Члены предложения

Когда мы сочиняем из отдельно взятых слов предложения, то эти слова автоматом становятся членами предложения, либо главными, либо второстепенными. Таким образом, каждый из их выполняет свою роль. Основное условие предложения - связь слов между собой по смыслу.

Основные члены - подлежащее (кто? что?), сказуемое (что делать? что сделать?).

Посмотрим на такие слова: зацвела, подоконник, орхидея, мамин, на, фиолетовая, в первый раз.

Составим из этих слов предложение: Фиолетовая орхидея впервые зацвела на мамином подоконнике.

О чём говорится в предложении? Что? - орхидея  это подлежащее, подчёркиваем одной черточкой.  Что говорится о подлежащем? Орхидея что сделала? - зацвела  это сказуемое, подчёркиваем двумя черточками.

Грамматическая база - это то, без чего не может существовать предложение, то есть, это основные члены: орхидея зацвела.

В предложении могут быть и иные члены, которые уточняют, поясняют, конкретизируют, дополняют, но без их предложение может существовать. Их называют второстепенными. В нашем предложении это такие слова: Орхидея зацвела где? на подоконнике.  На чьем подоконнике? на мамином. Орхидея какая? фиолетовая.  Зацвела когда? впервые.

Если убрать эти слова, то предложение Орхидея зацвела все одинаково будет существовать, но мы не будем знать где, когда и по какой причине она зацвела.

Исполнение упражнения

  1. Трава на лесной полянке порыжела (подлежащее - трава, сказуемое - порыжела).
  2. Цветы завяли и поникли (подлежащее - цветы, сказуемые - завяли, поникли).
  3. В лужах плавают осенние листья (подлежащее - листья, сказуемое - плавают).

Эта схема подходит к третьему предложению: что делают? что? где? какие?

Таким образом, предложение - связанные меж собой по смыслу слова, обязательно включающие в себя основные члены предложения, а также второстепенные (необязательно).

Чтоб определить подлежащее, необходимо отыскать в предложении слово, которое будет отвечать на вопрос кто? либо что?. Чтоб найти сказуемое, отыскиваем слово, которое отвечает на вопрос что делать?.

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт