Прочитайте отрывок из рассказа В. Бочарникова Мал, да удал. Зима. Около
Прочитайте отрывок из рассказа В. Бочарникова Мал, да удал. Зима. Около лунки посиживает рыболов. Выловленная рыба лежит прямо на льду. Вдруг на лёд выскочил зверёк, белый-белый, лаского-снеговой, только кончик хвоста чёрный. Это горностай. Лёгкими, воздушными, длинными прыжками он быстро приблизился к рыболову. Рыболов вызнал собственного знакомого. Он бросил горностаю рыбку. Шустрый зверёк с ходу поймал ёршика и в несколько прыжков отнёс в своё ледяное убежище. Через минутку горностай вновь был на льду. Действовал он искусно, проявлял расторопность и смелость. Определите тему текста и его долей. Придумайте заглавия и к тексту, и к каждой доли. Напишите изложение текста по самостоятельно составленному плану либо по данным вопросам: 1. Где ловил рыбу рыболов? 2. Какой зверёк выскочил на лёд? 3. Что сделал рыболов? 4. Куда отнёс рыбку горностай?
Задать свой вопросНам дан текст. До этого чем приступать к написанию изложения по этому тексту, надо провести определенную работу, которая дозволит нам прытче управится с этой задачей.
Наша работа перед написанием изложения будет происходить по следующему методу:
- Поначалу мы определяем тему текста.
- Потом разделяем весь текст на доли, определяем их тему.
- Озаглавливаем текст и его части.
- Сочиняем план текста.
- Пишем изложение по плану.
Тема текста, доли текста, заголовки
Чтобы найти тему, надо точно знать что это такое и не путать ее с основной думою текста. Тема текста - это то, о чем идет речь в тексте.
В нашем случае речь идет о прекрасном звере - горностае, которому рыболов кинул рыбку. Таким образом, можно сказать, что тема текста - бойкий горностай.
Было бы разумно именно это и использовать как заголовок к тексту.
Весь текст можно поделить на две главные доли, это:
- возникновение горностая,
- поступок рыболова.
Даем заголовки частям текста:
- Возникновение лохматого зверя.
- Рыболов кормит горностая.
Пишем изложение
Написание каждого изложения обязано начинаться с составления досконального плана. Когда мы пишем изложение по четкому плану, мы помним обо всем, что необходимо упомянуть, потому это позволит избежать ошибок.
В нашем случае, примерный план теснее предоставлен: это вопросы, а правильные и связные ответы на них и должны составить изложение текста.
Мы немножко расширим этот план, добавив в него некоторые вопросы.
Итак, перечень вопросов для следующего написания изложения.
- Где и когда ловил рыбу рыболов?
- Какой зверёк выскочил на лёд?
- Как смотрелся зверек?
- Что сделал рыболов?
- Куда отнёс рыбку горностай?
Пишем изложение, даем ему заглавие.
Бойкий горностай.
Сидит зимой на льду рыболов. Неожиданно выскакивает на лед белый - белоснежный зверек, только кончик хвостика у него черный. Рыболов сразу же узнал своего старого друга - горностая.
Зверек ловкими прыжками приблизился к рыболову, а тот бросил ему рыбку. Горностай поймал рыбку и унес в собственный ледяной домик. Но скоро он опять появился на льду. Зверь действовал ловко и неустрашимо.
Вдруг откуда-то взялся белоснежный зверёк, кончик хвоста которого чёрный. Рыболовы сообразили, что это горностай.
Легко, воздушными, длинными прыжками он быстро приблизился к рыболовам.
Рыболов узнал давнешнего знакомого и бросил горностаю рыбку.
Бойкий зверёк с ходу поймал вкусную рыбешку и отнес для себя в дом.
Через минуту горностай опять появился на льду. Рыболовы были поражены его отвагою и дерзостью, потому угостили его еще.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.