L. Спешите предложения вставляя пропущенные слова буквы и сменяя глаголы данные
L. Спешите предложения вставляя пропущенные слова буковкы и сменяя глаголы данные в скобках страдательными причастиями настоящего времени. 1. В пустыне, жаждой изнуряем и луч..м (палить) жгучим, вянул цветок нездоровой. 2. Над морем ясно г..рит, не сгорая, (утеснять) водою закат. 3. Подземные т..лчки, (улавливать) сейсмографом, были сильны. 4. П..ляна, (озарять) солнцем, была неописуемо благовидна. 5. Облако, (двигать) ветром, живо приближалась к деревн.. . 6. Благоухают розы и жасмины, (серебрить) луной. И напевает, напевает о счастье чей-то глас молодой. ll. Сделайте морфологический разбор одного-2-ух причастий и глаголов от которых они образованы.
Задать свой вопрос1. Серебримые причастие, означает признак предмета по деянью; отвечает на вопрос какие?
2. Н. ф. серебримый. Морфологические признаки:
1) страдательное;
2) признаки глагола: неидеальный вид, невозвратное, истинное время;
3) признаки прилагательного: употреблено в полной форме, множественном числе, именительном падеже.
3. В предложении выполняет роль определения.
1. Серебрить глагол; обозначает деяние; отвечает на вопрос что делать?
2. Н. ф. серебрить. Морфологические признаки:
А) Неизменные морфологические признаки:
1) неидеальный вид;
2) безвозвратный;
3) переходный;
4) 2 спряжение.
Б) Переменчивые морфологические признаки. Употреблён в форме инфинитива (неизменяемая форма).
3. В предложении является сказуемым.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.