Укажите вариант, в котором ошибочно определен способ словообразования : 1. по-

В этой работе следует определить какой из способов образования данных слов не верный.

Сделайте задание следующим образом 

• Поначалу нужно разобрать слова по составу. 
• Потом обусловьте каким способом были образованы слова.
• Ответьте на данный вопрос. 

Данные слова следует разобрать последующим образом 

Для того чтоб найти способ образования данных слов нужно определить корень, приставку и суффикс в данных словах. 

Выполним разбор слова по - моему. 

Поначалу необходимо подобрать однокоренные слова.

Моё - в этом слове корень мо, моими - в слове корень мо, у моего - корень слова мо, у моей - в этом слове корень мо. 
Этих словах однообразный корень мо.

Как следует, в слове по-моему последующий состав: приставка по, корень мо и ему это окончание. На основании написанного можно сказать, что метод образования приставочный.

Выполним разбор слова выдох. 

Поначалу выбираем однокоренные слова. 

Вдохнуть - корень слова подыхал.

Задохнуть - корень слова подыхал.

Вздохнуть - корень слова подыхал.

Выдохнул - корень слова дох.

Как следует, слово выдох состоит из: вы - это приставка, подыхал - это корень слова. База слова выдох. Означает, данное слово образовано приставочным способом. 

Дальше выполним разбор следующего слова наглухо. 

Подберите слова с схожим корнем. 

Глухая - корень слова глух.

Глухость - корень слова глух.

Глухое - корень слова глух. 

Как следует, слово наглухо состоит из: приставка слова на, корень слова глух, суффикс слова о. База слова наглухо. Значит, метод образования слова суффиксальный. 

Далее определим состав слова впадина. 

Поначалу подбираем однокоренные слова. 

Падать - корень слова пад. 

Падение - корень слова пад. 

Западать - корень слова пад. 

Как следует, слово впадина состоит из: приставка слова в, корень в слове пад, суффикс в слове ин, окончание слова а. База у этого слова впадин. Это слово было образовано с помощью приставочно - суфиксального метода.

Из выше произнесенного следует, что неправильно были определены методы образования следующих слов: по - моему и выдох.