Прочитай предложение. В чем необыкновенность его построения? По у.кой д.ро.к. шли
Прочитай предложение. В чем особенность его построения? По у.кой д.ро.к. шли пеш.ходы, а по ш.рок.му шо.е мч.лись маш.ны. Спиши предложение, вставь пропущенные буквы, подчеркни и объясни орфограммы. Составь схему и растолкуй постановку запятой. составь и запиши 4-5 похожих предложений, можешь использовать прилагательные-антонимы. Постарайся, что бы в словах было как можно больше знакомых орфограмм.
Задать свой вопросПо тесной (парная согласная в корне слова) дорожке (проверяемая безударная гласная в корне слова, чередующаяся согласная в окончании) шли пешеходы (переходная гласная в корне слова), а по широкому (проверяемая безударная гласная в корне слова, проверочное слово - обширнее, падежное окончание прилагательного) шоссе (заимствованное слова) мчались машины (жи-ши пишется с буковкой "и").
[ = - ], а [ = - ]. Сложносочинённое предложение, перед союзом "а" ставится запятая.
Я гуляла на улице, а мать готовила борщ на ужин.
Папа принес рыбу с рыбалки, а я купил хлеба.
По тесному тротуару шли люди, а велосипедисты ехали по собственной полосе.
На плите стояла кастрюля с макаронами, а в духовке запекалась курица.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.