Записать словосочетания по образчику и указать вид и переходность глаголов; выровнять

(Что сделать?) Выровнять дорожку (совершённый вид, переходный), (что сделать?) сопоставить числа (совершённый вид, переходный), (что делать?) собирать хворост (несовершённый вид, переходный), (что делать?) смотреть на друга (несовершённый вид, непереходный), (что делать?) усмехаться малышу (несовершённый вид, переходный), (что делать?) ночевать в лесу (несовершённый вид, непереходный), (что делать?) писать письмо (несовершённый вид, переходный), (что делать?) писать ручкой (несовершённый вид, переходный), (что сделать?) покупать масла и хлеба (совершённый вид, переходный), (что сделать?) брать с собой конфет (совершённый вид, непереходный).