Составь с каждым их данных существительных по два предложения. В первом:
Составь с каждым их данных существительных по два предложения. В первом: существительное обязано стоять в именительном падеже. Во втором: винительном падеже без предлога. В каждом предложении подчеркните основные члены, и проверь верно ли ты определил падеж. Слова:подсолнух, огород, фонарь.
Задать свой вопрос1) Подсолнух был заполнен маленькими семечками внутри.
(Что?) подсолнух - подлежащее (имя существительное).
Именительный падеж.
Грамматическая основа - подсолнух был заполнен.
Мы сорвали подсолнух, чтоб вытащить из него семена.
Сорвали (Что?) подсолнух - дополнение (имя существительное).
Винительный падеж.
Грамматическая основа - мы сорвали.
2) Огород веселил нас урожаем.
(Что?) огород - подлежащее (имя существительное).
Именительный падеж.
Грамматическая база - огород радовал.
Вечером мы полили огород.
Полили (Что?) огород - добавление (имя существительное).
Винительный падеж.
Грамматическая основа - мы полили.
3) Фонарь осветил нам дорогу.
(Что?) фонарь - подлежащее (имя существительное).
Именительный падеж.
Грамматическая база - фонарь осветил.
Мы забыли фонарь дома.
Пренебрегали (Что?) фонарь - прибавленье (имя существительное).
Винительный падеж.
Грамматическая основа - мы пренебрегали.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.