11.1. Перепишите, расставляя знаки препинания. 11.2. Выпишите 5 слов с орфограммами,

11.1. Перепишите, расставляя знаки препинания. 11.2. Выпишите 5 слов с орфограммами, напишите рядом заглавие этих орфограмм. 11.3. Обусловьте, к какому стилю относится данный текст. Впервые я увидел Д.С. Лихачева в деле когда шло обсуждение проекта реконструкции Невского проспекта. Было это в шестидесятые годы. Созрело еще одно покушение на красу Невского еще одна группа реформаторов взялась переделать проспект осовременить его сделать лучше и очевидно коренным образом перестроить заменить здания не имеющие большой ценности новыми и т.п. Широковещательный проект имел приличных приверженцев желающих чем-то выдающимся ознаменовать свое присутствие у кормила. Начались энергичные протесты. Сделали общественную комиссию и вот там-то я увидел с какой страстью и упорством Д.С. Лихачев оборонял сохранность Невского проспекта его образ его историческую цельность. В те времена для многих был непривычен настолько решительный тон возражения городскому начальству.

Задать свой вопрос
1 ответ

11.1. В первый раз я увидел Д.С. Лихачева в деле, когда шло обсуждение проекта реконструкции Невского проспекта. Было это в шестидесятые годы. Созрело очередное покушение на красоту Невского, очередная группа реформаторов взялась переработать проспект, осовременить его, сделать лучше и, очевидно, коренным образом перестроить, поменять строения, не имеющие великой ценности новыми и т. п. Широковещательный проект имел приличных приверженцев, желающих чем-то выдающимся ознаменовать свое пребывание у кормила. Начались энергичные протесты. Создали общественную комиссию, и вот там-то я увидел, с какой страстью и упорством Д. С. Лихачев оборонял сохранность Невского проспекта, его образ, его историческую цельность. В те времена для многих был непривычен настолько решительный тон возражения городскому начальству.

11.2. Сохранность - правописание н и нн в существительных; краса (на красоту) - безударная гласная в корне слова; присутствие - гласные в приставках пре- и при-; кормила - безударная гласная в корне слова; реконструкции - буковкы И Ы после Ц.

11.3. Научный стиль. 

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт