1.ОПРЕДЕЛИТЕ СТИЛЬ ТЕКСТА И ТИП РЕЧИ(ПОЧЕМУ ТАК Мыслите?) 2.ИЗ 2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1.ОПРЕДЕЛИТЕ СТИЛЬ ТЕКСТА И ТИП РЕЧИ(ПОЧЕМУ ТАК Размышляете?) 2.ИЗ 2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВЫПИСАТЬ ВСЕ МЕСТОИМЕНИЯ. 3.Обусловьте Метод СВЯЗИ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ ВЫПИСАННЫХ ИЗ 1 ПРЕДЛОЖЕНИЯ. 4.НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМ Всераспространенным ОПРЕДЕЛЕНИЕМ.НАПИШИТЕ ИХ НОМЕРАЧто мы, глупые дети глупого века, знаем сегодня о Сергии Радонежском? Большая часть из нас практически ничего не знает, не считая имени, которое и кроме церковных стен звучит как бы само собой и значит что-то светлозовное, долготерпеливо нас ожидающее Из оставшихся большая часть знает хрестоматийное: жил в 14 веке, был основоположником Троице-Сергиевой Лавры, благословил Дмитрия Донского на битву с Мамаем. И только немногие из нас при имени Преподобного Сергия обращаются не к памяти и не к книжкам, а к душе. Он там. То, что у иных предано забвению и присутствует в пустоте, у этих сохранено, возжено неугасимой лампадкой и заполнено собранием родных по духу имен. (В.Г.Распутин)
Задать свой вопрос1. Тип текста - рассуждение, потому что создатель размышляет об абстрактных вещах, а конкретно - память и душа. Стиль речи - публицистический, так как в процессе рассуждения создатель обращается к читателю с вопросами.
2. Нас - собственное, ничего - отрицательное, которое - указательное, собой - возвратимое, что-то - неопределенное.
3. Согласование: глупые детки, неразумного века; управление: знаем о Сергии Радонежском, что знаем, дети века; примыкание: знаем сегодня.
4. 2.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.