1. В приведенных предложениях пронумерованы все запятые.Выпишите цифру,означающую запятую при вводной
1. В приведенных предложениях пронумерованы все запятые.Выпишите цифру,обозначающую запятую при вводной конструкции. Толик завидовал Тёме,(1)собственному геройскому другу,(2)и смотрел на него почтительно,(3)словно на взрослого.В самом деле,(4)этот пожар как бы разделил их.Толик остался таким же мальчиком,(5)как был,(6)а Тёмка стал взрослым.2.В приведенных предложениях пронумерованы все запятые.Выпишите числа,означающие запятые между частями трудного предложения,связанными подчинительной связью.Он несся сломя голову так,(1)как не бежал никогда в жизни.Он мчался как бешеный,(2)не думая ни о чём,(3)кроме Тёмки.Рядом показалась чья-то тень,(4)которая вырвалась вперед.Он вызнал отца.
Задать свой вопросТолик завидовал Тёме, (запятая перед уточнением) своему героическому другу, (запятая после уточнения) и смотрел на него почтительно, (запятая при сопоставлении) будто на взрослого. В самом деле, (запятая после вводного слова) этот пожар как бы разделил их. Толик остался таким же мальчиком, (запятая перед подчинительным союзом) как был, (запятая при сочинительной связи) а Тёмка стал взрослым.
Верный вариант: 4.
Он несся сломя голову так, (запятая перед сопоставленьем) как не бежал никогда в жизни. Он мчался как яростный, (деепричастный оборот) не мысля ни о чём, не считая Тёмки. Рядом показалась чья-то тень, (запятая при подчинительной связи) которая вырвалась вперед. Он вызнал отца.
Верный вариант: 4.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.