Бессоюзные трудные предложения 1. Изберите неправильное утверждение: А) Бессоюзное трудное

Бессоюзные трудные предложения
1. Выберите неправильное утверждение:
А) Бессоюзное трудное предложение это предложение, доли которого соединены по смыслу и с поддержкою интонации.
Б) В бессоюзном трудном предложении ставятся последующие знаки препинания: точка с запятой, запятая, тире и двоеточие.
В) Если меж простыми предложениями (в БСП) можно воткнуть альянс И, необходимо поставить двоеточие.
Г) В бессоюзном трудном предложении ставятся последующие знаки препинания: точка с запятой, запятая, тире и двоеточие.

2. Что не является средством связи предложений-частей в бессоюзных трудных предложениях?
А) интонация
Б) порядок расположения предложений в составе БСП
В) соотношение вида и медли глаголов в предложениях
Г) знаки препинания

3. Какой знак препинания необходимо поставить в БСП, если второе предложение объясняет 1-ое, то есть меж долями можно вставить слова А Конкретно.
А) запятая
Б) двоеточие
В) тире
Г) точка с запятой

4. Найдите бессоюзное трудное предложение (знаки препинания не расставлены).
А) С тех пор как Нонна отказала Андрею старик был с Нонной официально сух.
Б) И вечером когда все кошки серы князь отправился подышать незапятнанным воздухом.
В) Герой сел в экипаж бричка выехала из ворот гостиницы.
Г) Служите мне как вы ему служили .


5. В каком предложении нужно поставить тире?
(знаки препинания не расставлены)
А) Поезд пошёл прытко его огни быстро исчезли через минутку теснее не было слышно гула.
Б) Ужасная идея мелькнула в разуме моём я вообразил её в руках разбойников.
В) Я выглянул из кибитки всё было сумрак и вихорь.
Г) Дунул ветер всё дрогнуло, оживилось, засмеялось.

6. Прочитайте предложение: Со мною происходит что-то непонятное: я тревожусь без предпосылки.
Данное БСП со значением ______.
А) пояснения
Б) последовательности
В) прибавления
Г) условия

7. Найдите БПС, к которому подходит данная схема.
(знаки препинания не расставлены)
[ ]: [ ].
А) К вечеру потеплело в саду расквакались лягушки.
Б) Услышав шум, я опустила глаза прямо передо мной пробежал ёжик.
В) Прошёл ледяной дождь столько деревьев поломало.
Г) Делу время потехе час.

8. Обусловьте бессоюзное сложное предложение со значением последовательности.
А) Подул сильный и резкий ветер, небо затянуло тучами.
Б) Я вошёл в дом: там было чисто и прохладно.
В) Я огорчилась на него: он был виноват передо мной.
Г) Захочу всё будет по-моему.


9. Прочитайте отрывок из творенья М. Горького Фома Гордеев и укажите, на месте каких цифр необходимо поставить запятые:
Дома Фому повстречали празднично (1) отец подарил мальчику серебряную ложку (2) с замысловатым вензелем (3) а тётка (4) шарф (5) собственного вязания.
А) 1, 3, 4
Б) 1, 2, 3, 5
В) 2, 3, 5
Г) 1, 2, 3, 4, 5