Прочитайте текст и сделайте задания1) Правдиво признаться,при виде потрясающего храма всякие

Прочитайте текст и сделайте задания
1) Честно признаться,при виде потрясающего храма всякие соображения о будущем ушли в прошедшее.(2) Он создавал изумляющее воспоминание.(3) Террасы,ниши и ступени,поднимаясь по склонам холмика,слагались в величавую пирамиду,кончающуюся громадной колокообразной ступой,устремившей шпиль прямо в небо.(4)Вокруг расстилалась зеленоватая равнина Явы,а вдалеке на горизонте возвышался голубой конус вулкана,оттуда в бирюзовое небо тянулся узкий шлейф дыма.

(5) В основании храма-квадрат;с каждой стороны имеется вход.(6) Поднимаемся по ступенькам в восточной части святилища под неясными взорами чудовищ.(7) Только попав вовнутрь,разумеешь,что храм,кажущийся издалече непрерывной каменной пирамидой,на самом деле как бы надет на бугор и состоит из ряда уходящих к верхушке террас.(8) Мы оказались в коридоре,огражденном с одной стороны стенкой террасы,а с иной-высокой балюстрадой.(9) Стенки украшены разными фризами дивной красы,барельефами и орнаментами из цветов,ваз и лент.(10) В нишах посиживают,скрестив ноги,будды,молитвенно сложив перед грудью руки и полуприкрыв в глубочайшей задумчивости глаза.(11) Человек чувствует себя буквально подавленным массой каменных изваяний.

(12) Мы медлительно обходили каждую террасу и поднимались по ступенькам на последующую.(13) Наши сандалии выбивали гулкое эхо из потрескавшихся каменных плит.(14)Будды на каждой стороне пирамиды посиживали в определенной позе.(15) На востоке их руки дотрагивались земли,на юге они молитвенно вздымались ввысь,на западе были сложены на груди,символизируя медитацию,а на севере будды посиживали,опустив левую руку на колени,а правую-воздев в уморотворяющем жесте.(16) Барельефы на стенах нижних террас изображали сцены из ранешнего периода жизни Будды.(17) Его окружали короли,придворные,борцы и прекрасные дамы.

(18) На заднем плане и по углам многих панелей красовались,заканчивая композицию,очаровательные фигуры животных и птиц-павлинов,попугаев,обезьян,оленей и слонов.(19) Поднявшись по ступеням заключительной,пятой террасы,мы оказались на первой из 3-х верхних радиальных платформ.(20) Тут все теснее было по другому.(21) Барельефы пропали.(22) Углы галерей,направленные по граням света,уступили место безупречно ровненькому месту круговых террас.(23) Сзади осталась относительная теснота глубоких коридоров,мы вступили в царство света.(24) Семьдесят два каменныхколоколанесколькими рядами окружали громадную центральную ступу.(25)Каждый колокол-полый,его стены представляют собой решетку,а под ним заточена каменная скульптура Будды в позе,символизирующей наставление.(26) На заключительной платформе к небу устремилась заканчивающая ступа,громадная,гладкая.с мягкими контурами-центр,сердечко всего храма.

(27) Боробудур,чуть ли не лучшее творение буддийской архитектуры периода ее расцвета,был воздвигнут в середине 8 века.(28) Любая его деталь кидается в глаза и символизирует буддийское представление о мире.

1.кажите, какое из перечисленных словосочетаний имеет схему глагол+имя существительное в дательном падеже.

1) оказались в коридоре(предложение 8)
2) подымалиь по ступенькам(предложение 12)
3) выбивали эхо(предложение 13)
4) вступили в королевство(предложение 23)

2. В каком варианте ответа верно перечислены предложения,в которых подлежащее выражено местоимением?

А. Предложение 2 В. Предложение 20

Б. Предложение 10 Г. Предложение 28

3. Укажите предложение,имеющее в собственном составе именное сказуемое.

1)предложение 4 3) предложение 23

2)предложение 17 4)предложение 25

4. Посреди предложений 12-17 найдите предложение с неоднородными определениями.Напишите номер этого предложения.

5. Из пятнадцатого предложения выпишите составное именное сказуемое.

6. посреди предложений 5-11 найдите определенно-личное предложение.Напишите номер этого предложения.

7. Из двенадцатого предложения(12)выпишите словосочетание со связью примыкание