Помогите написать сочинение. Основное образцы и их объяснениеМысль сформировывает себя без
Помогите написать сочинение. Основное образцы и их изъяснение
Идея сформировывает себя без утайки во всей полноте; поэтому- то она просто обретает и светлое для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются.
М.Е.Салтыков-Щедрин
(1)На хуторе сон и тишина. (2)Мы идём вдоль низкого, белого под луной заборика, по-южному сложенного из плоского бешеного камня. (З)Такое чувство, словно и родился я тут, и прожил тут жизнь, и сейчас возвращаюсь домой. (4)Звучно стучу в раму окна. (5)Нечего почивать, раз мы вернулись. (6)И на данный момент же распахивается дощатая дверь. (7)Панченко, ординарец мой, сонный, зевающий, с босыми ногами стоит на пороге. - (8)Входите, товарищ лейтенант. (9)Превосходно вот так ночкой вернуться с плацдарма домой. (10)Об этом не размышляешь там. (11)Это тут со всей силой ощущаешь. (12)Мне никогда до войны не приходилось ворачиваться домой после долгой разлуки. (13)И уезжать надолго не приходилось. (14)1-ый раз я уезжал из дома в пионерский лагерь, 2-ой раз я уезжал теснее на фронт. (15)Но и тот, кто до войны возвращался домой после длинной разлуки, не испытывал тогда того, что испытываем мы сейчас. (16)Они ворачивались соскучившиеся мы возвращаемся живые... (17)Сидя на подоконниках, лазутчики глядят, как мы двое едим, и глаза у их благие. (18)А в углу стоит широкая деревенская постель. (19)Белоснежная наволочка, набитая сеном, белоснежная простыня. (20)Многого не понимали и не ценили до войны люди. (21)Разве в мирное время разумеет человек, что такое незапятнанные простыни? (22)3а всю войну только в лазарете я спал на простынях, но тогда они не радовали. (23)Я ложусь на свою королевскую кровать, благоухающую сеном и свежим бельём, и проваливаюсь, как в пух. (24)Глаза слипаются, но едва задрёмываю, как, дрогнув, просыпаюсь опять. (25)Я просыпаюсь от тишины. (26)Даже во сне я привык прислушиваться к разрыву снарядов.(27)И лезут в голову мысли о ребятах, оставшихся на плацдарме. (28)3ажмурюсь - и опять всё это перед глазами: землянка связистов, в которую попала бомба, дорога в лесу и чёрные высоты, занятые германцами... (29)Нет, я, кажется, не усну. (ЗО)Осторожно, чтоб не разбудить ребят, выхожу во двор, аккуратно притворив дверь. (31)Как тихо! (32)Будто и нет войны на земле. (ЗЗ)Впереди луна садится за глиняную трубу, только краешек её сияет над крышей. (34)И что-то такое древнее, безграничное в этом, которое было до нас и после нас будет. (35)Я сижу на камне и вспоминаю, как в школе 40 5 минут урока были длиннее 2-ух веков. (Зб)Страны появлялись и рушились, и нам казалось, что время до нас бежало с дивной быстротой и теперь только вульгарно своим обычным ходом. (37)Впереди у каждого из нас была целая людская жизнь, из которой мы прожили по четырнадцать, пятнадцать лет. (38)Я воюю теснее 3-ий год. (39)Неужто и до этого годы были такие длинноватые?.. (40)Возвращаюсь в дом, укрываюсь с головой и, подрожав под шинелью, засыпаю. сочинение-рассуждение.
Салтыков-Щедрин сказал:идея сформировывает себя без утайки во всей полноте; потому- то она легко находит и светлое для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей подчиняются.
Вправду, выражение российского писателя подсобляет нам понять связь меж лексическим составом языка,т.е.словами, и грамматикой-предложениями. Ведь,чтоб полно передать идея,мы обязаны обладать всем словарным запасом российского языка.Чтоб эта мысль была логичной, надо правильно строить предложения,то есть уметь воспользоваться грамматическими законами.Докажу это,используя образцы из текста.
К примеру,видно,что в тексте,автор старательно избегает разговоров,по большей мере используя трудные и распространенные предложения,помогающие ему точно и много передать картину происходящего. Также в предлжении 28 автор употребляет однородные члены. Они ясно вырисовывают перед нашими очами прошлую жизнь героя. Это делает текст более эмоциональным,открывает чувства рассказчика,ведь там говорится конкретно о его мемуарах.
Таким образом,прав был Салтыков-Щедрин,уверждавший,что бла-бла-бла.
Не обессудьте,старалась,но не факт,что правильно:) Может,сами что-то подправите.Главную идея,мыслю,поймали.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.