(10) Что-то не всходят и не восходят! сказала она. (11)

(10) Что-то не всходят и не восходят! сказала она. (11) Может, и не взойдут? (12)И, понизив глас, предложила:

Знаешь, Валентинка, ты посмотри. (13)Разрой и посмотри, есть на их наклёвыши либо нет. (14)Если есть, значит, взойдут.

(15)Валентинке и самой очень хотелось вырыть хоть бы одно зёрнышко. (16)Но что-то очень забавно смеются у Таиски глаза и что-то Романок насторожился, так и вытаращился: разроет либо не разроет Валентинка тарелку?

(17)И вдруг Романок не выдержал.

(18) Не разрывай! сказал он. (19) Дедушка вот до чего разгневается!

(20) Сунулся! кликнула Таиска. (21) Ну чего ты сунулся? (22)На тебя, что ли, он разгневается? (23)На тебя, да?..

(24)Таиска показала Романку язык и ушла.

(25) Я в ту весну разрыл, а он меня прямо за волосы, продолжал Романок. (26) Ведь он их считает!

(27)Валентинка испуганно глядела на Романка. (28)Ух, что было бы, если б она так вот деду напортила!

(29)С этого денька она даже и близко не подходила к тарелкам. (30)И, когда становилось очень скучновато, присаживалась в уголке за комодом, вынимала из собственной жёлтой сумочки связку картинок и расставляла их рядышком около стенки. (31)Эти рисунки она собирала издавна: вырезала из старых журналов, выменивала у подруг на лоскутки и на игрушки, выпрашивала у матери, если та получала прекрасную открытку.

(32)Дарья с беспокойством посматривала на Валентинку, когда та, усевшись перед своими картинками, глядела на них и что-то бурчала потихоньку. (33)С кем она беседует? (34)Кого она лицезреет?

(35)А Валентинка придумывала: вот на круглом листке водяной лилии посиживает маленькая девченка Дюймовочка
В тексте есть слова, корешки которых всходят к иным языкам. Найдите в предложениях 10-35 и выпишите в исходной форме слово, восходящее к французскому слову со значением ежедневный.