Написать сочинение-рассуждение на тему: Что такое искусство?(не меньше 80 слов)(1)Был

Написать сочинение-рассуждение на тему: Что такое искусство?(не меньше 80 слов)

(1)Был октябрь, на лугах гуляло стадо, и доносило дымом с картофельных полей. (2)Я шёл медлительно, рассматривая перелески, деревеньку за ложбиной, и вдруг ясно представил живого Некрасова. (З)Ведь он в этих местах охотился, бродил с ружьём. (4)Может, у этих ветхих дуплистых берёзок он и останавливался, отдыхая на пригорке, разговаривал с деревенскими ребятишками, размышлял, слагал строки собственных стихов. (5)Может, поэтому как живой и видится на этих дорогах Некрасов, что он сделал, посещая тут, много поэтических произведений, воспел красу верхневолжской природы.
(6)Сама по себе природа постоянна и практически неизменна. (7)Пройдёт 100 лет, люди выдумают новые машины, побывают на Марсе, а леса будут такими же, и так же будет пригоршнями раскидывать ветер золотой берёзовый лист. (8)И так же, как сейчас, природа будет будить в человеке порывы творчества. (9)И так же будет мучиться, ненавидеть и обожать человек...
(10)Плыли мы как-то вниз по Ветлуге на ветхой деревянной барже. (11)Рабочие леспромхоза, их было человек 10, игрались в карты, лениво переговаривались и курили. (12)А две поварихи и женщина из района посиживали на корме и ели яблоки. (13)Река сначала была узкой, берега унылы, с лозняком и ольхой, с корягами на белоснежном песке. (14)Но вот баржа обогнула отмель и вышла на широкий простор. (15)Глубочайшая и тихая вода лакированно блистала, будто в реку вылили масло, и в это чёрное зеркало смотрелись с обрыва задумчивые ели, тонкие берёзки, тронутые желтизной. (16)Рабочие отложили карты, а дамы не стали есть.
(17)Несколько минут стояла тишь. (18)Только катер постреливал глушителем да за кормой вскипала пена.
(19)Вскоре мы вышли на самую середину реки, и, когда за изгибом показался хуторок с убегающей в поле дорогой, женщина склонила голову набок и запела тихо:
(20)Куда бегаешь, тропинка милая,
Куда зовёшь, куда ведёшь...
(21)Поварихи тоже стали глядеть на дорогу и, пока дама делала паузу, как бы пренебрегав что-то, повторили первые слова песни, а потом уж все вкупе хорошо и сообразно окончили:
(22)Кого ожидала, кого обожала я,
Уж не воротишь, не вернёшь...
(23)Они некое время молчали, не отрывая серьёзных лиц от берега, и, вздохнув, поправив платочки, продолжали напевать, смотря друг на друга и как бы ощущая родство душ.
(24)А мужчины, сдвинув брови и поджав губки, тоже уставились на хуторок, и кое-кто из них невольно подтягивал, не зная слов или стесняясь петь в голос.
(25)И целый час все вкупе пели они эту песню, по нескольку раз повторяя одни и те же строки, а баржа катила для себя вниз по Ветлуге, по лесной бешеной реке.
(26)Я глядел на их, вдохновлённых, и размышлял о том, что вот все они различные, а на данный момент вдруг как бы схожими стали, что-то принудило их сблизиться, забыться, почувствовать вечную красоту. (27)Ещё поразмыслил я и о том, что краса, видно, живёт в сердце каждого человека и очень главно суметь разбудить её, не дать ей умереть, не проснувшись.
План:
1)Определение
2)Комментарий
3)Один пример из жизни,один пример из текста
4)Вывод

Задать свой вопрос
1 ответ

Искусство это творческое осмысление окружающего мира профессиональным человеком. Плоды этого осмысления принадлежат не только его создателям, а всему населению земли, живущему на планетке Земля. Бессмертны великолепные творения древнегреческих архитекторов и архитекторов, флорентийских мозаичных мастеров, Рафаэля и Микеланджело.. . Данте, Петрарки, Моцарта, Баха, Чайковского.

Дух захватывает, когда стараешься разумом окутать все, сотворенное гениями, сохраненное и продолженное их отпрысками и последователями. На данный момент невероятно представить себе, что нашу жизнь не сопровождало бы искусство, творчество. Это утопия, которой, к счастью, никогда не суждено воплотиться в жизнь. Где и когда бы ни жил человек, даже на заре собственного развития, он пробовал осмыслить окружающий его мир, а означает, устремлялся осознать и образно, доходчиво передать приобретенные познания последующим поколениям. Так появились стенные рисунки в пещерах древних становищах человека. И это рождено не только желанием защитить собственных потомков от пройденных теснее предками ошибок, а передача красы и гармонии мира, восхищение перед абсолютными творениями природы.

Население земли не топталось на месте, оно поступательно двигалось вперед и выше, так же развивалось и искусство, проваждающее человека на всех шагах этого длинного и мучительного пути. Если обратиться к эре Восстановления, восторгаешься теми вышинами, которых достигнули художники и поэты, музыканты и архитекторы.

Бессмертные творения Рафаэля и Леонардо да Винчи до сих пор завораживают своим совершенством, пластикой и глубочайшим пониманием роли человека в мире, где ему предначертано пройти собственный недолгий, но великолепный, порой катастрофический путь.

Наша родина не стала дальной провинцией искусства. Еще на заре своего происхожденья она заявила звучно и неустрашимо о собственном праве встать рядом с наибольшими творцами Европы: Слово о полку Игореве, иконы и росписи Андрея Рублева и Феофана Грека, храмы Владимира, Киева и Москвы. Мы не только гордимся удивительными пропорциями храма Покрова на Не-рли и московским Покровским храмом, более знаменитым под именованием храма Василия Блаженного, но и свято почитаем имена создателей, если они остались в памяти народа, как это случилось с зодчими Бармой и Постником.

Не только античные творения завлекают наше внимание. Мы непрерывно сталкиваемся с произведениями искусства в ежедневной жизни. Посещая музеи и выставочные залы, мы желаем приобщиться к тому прекрасному миру, который доступен сначала только гениям, а позже остальным, обучаемся понимать, созидать, впитывать в себя красу, ставшую теснее долею и нашей обычной жизни.

Мы пытаемся осознать сделанное мастерами, приближаемся к их видению мира. Не это ли основное предназначение искусства? Оно предназначено для совершенствования человека.

Искусство многолико, постоянно, но, к раскаянию, оно не может оказывать влияние на людей без их воли, умственного напряжения, определенной работы мысли. Человек должен возжелать выучиться созидать и разуметь великолепное, тогда искусство будет благотворно влиять на него, сообщество в целом. Это, наверное, будет в будущем. А пока талантливые творцы не обязаны забывать, что их произведения способны влиять на миллионы, и это может быть благотворным либо губительным.

В XX веке возросла роль кино, телевидения и видео. Они стали главными кумирами молодежи. И великолепно, если это добросердечное, разумное начало, т. е. правильное искусство с вековыми традициями.

Я верую, что все это временное, преходящее, быстро люди усвоют это. Теснее многие осознают, что ни один кинофильм не поменяет общения с книжкой, музыкой, живописью.

Искусство постоянно и великолепно, потому что несет красу и добросердечно в мир.

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт