Составьте план рассказа. Каждый его пункт оформите как вопросительное предложение.
Составьте план рассказа. Каждый его пункт оформите как вопросительное предложение. Перескажите рассказ по плану от третьего личика. Текст:Если завтра будет мороз 30 градусов в школу не прибываете, произнесла Инесса Павловна в конце уроков.
На всякий случай я с вечера не все уроки сделал. Мало ли что!
В семь утра пробудился. В окошко выглянул сходу видно, мороз. А сколько градусов кто его разберет.
Включил радио. А по радио музыка, про мороз ни словечка.
Я лежу, заключительных извещений подкарауливаю.
Только извещения начались бабушка на кухне посудой загремела.
Тише, бабушка, я заключительные известия слушаю!
Что это ты никогда не слушал, а теперь увлекся?
Пока мы с бабушкой пререкались я погоду и пропустил.
Что сейчас делать?
Позвонил я Димке Буркину. Димка спросонок разговаривает телефон есть такой, по которому погоду поясняют. А какой телефон не знает.
Набрал я ноль девять справочную.
Скажите, по какому телефону про погоду выяснить можно?
Звоните в бюро погоды по номеру 335-89-22
Стал я набирать бюро погоды.
Занято.
Ещё набрал. Занято. Наверное, Димка с бюро переговаривается. Да и не только Димка!
Весь город, небось, сейчас из всех квартир звонит. Холодом увлекается.
Ты что, в школу собираешься либо нет?
А нам произнесли: Если мороз не ходите.
Насчет градусов я не уточнял.
Чего бабушку тревожить?
После обеда Димка Буркина позвонил.
Ты чего в школе не был?
А разве надо было?
А как же?
Я в бюро погоды звонил.
Ну и что?
Там занято было. Я и не знал идти либо не идти в школу. Решил на всякий случай не пойти.
А надобно было пойти, означает. Не угадал. Нехорошо вышло.
А все из-за того, что бюро погоды занято было. А занято поэтому, что все звонили.
Любознательные!
А из-за них человек школу пропустил.
План рассказа предлагаю составить такой:
- Что сказала учительница?
- Для чего мальчик слушал новинки?
- Что посоветовал сделать друг?
- Почему мальчишка не пошел в школу?
- Если завтра будет мороз 30 градусов - в школу не прибываете, - произнесла Инесса Павловна в конце уроков.
Васька на всякий случай не стал делать уроки, ведь был уверен, что в школу идти не придется.
С утра ученик проснулся. Выглянул в окно сразу видно, мороз. Только безызвестно, сколько градусов.
Васька включил радио, но про мороз там не говорили. Пришлось слушать извещенья. Только вот пропустил Васька погоду, пока с бабушкой пререкался.
Тогда позвонил он Димке Буркину. Друг порекомендовал ему позвонить в справочную. Васька вызнал номер бюро погоды, только там непрерывно было занято.
Набрал я ноль девять справочную. Весь город, небось, из всех квартир звонил. Холодом увлекался.
Бабушка спросила у внука, почему он не собирается в школу. Васька ответил, что из-за холода занятия отменили. А насчет градусов уточнять не стал. После обеда Ваське позвонил Димка:
- Ты чего в школе не был?
- Я в бюро погоды звонил.
- Ну и что?
- Там занято было. Я и не знал идти либо не идти в школу. Решил на всякий случай не пойти.
Васька решил, что как-то неловко вышло. Но виноваты во всем бюро погоды и любознательные обитатели городка.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.
Русский язык.
Разные вопросы.