Миша и Илья посиживали за одной партой.Нина Евгеньевна стояла у дощечки
Миша и Илья посиживали за одной партой.Нина Евгеньевна стояла у доски и обьясняла что-то.
Ты знаешь шепотом произнес Миша а я ведь очень жадный.
А я еще жаднее -признался в ответ Илья.
Неправда-жарко возразил Миша-о чем бы меня ни попросили,я никому ничего не дам.
И я не дам -признался Илья-еще и чужое прихвачу.
Ребята так увлеклись ,что даже не увидели как им шикали одноклассники сзади как начался диктант,как рядом остановилась Нина Евгеньевна.
ПОМОГИТЕ!!!!!!!
1.Какие пункты не подходят? Вычеркни их. Какой пункт нужно дописать?
-начался первый урок
-учительница что-то разъясняет у дощечки
- Миша и Илья спорят,кто изи них алчнее
-Илья от спора краснеет
-Класс шикает на ребят.
2.Выпишите из текста имена собственные.Если в них разделительный мягенький (ь) то подчеркни его.
Во втором предложении обведите овалом слово с разделительным жестким знаком.
3.Найдите и выпишите три слова с проверяемой безударной гласной в корне.Подберите проверочные слова и запишите их.
1)
-начался первый урок
-учительница что-то объясняет у дощечки
- Миша и Илья спорят,кто изи их алчнее
-Илья от спора багровеет
-Класс шикает на ребят.
Можно дописать: Ребята не заметили как начался диктант
2) Илья, Миша Нина Евгеньевна
3)
Сиразделяй- сидя
Стояла- Стоя
Доски- Доска
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.