задание: 1. Обусловьте тему и основнуидея текста2. распределите основную и второстепенную

1. Я мыслю "тема" такова-в тексте рассказывается о том как приобрести познания, для чего они нужны, и главны ли они вообще?
Я размышляю что "главная мысль" такова- создатель пробует доказать что обучаться тяжело, но нужно и интересно!
2. Главная информация: 2 великий абзац, а второстепенная 1 великий абзац!
3.Обучаться трудно, нужно и занимательно! ,  нужны знания, чтоб разобраться во всем, надо уметь читать, писать, интеллигентный человек ощущает себя уверенно, осваиваешь новое, развиваешься. 
4.Я согласна с автором с тем, что да интеллигентный человек чувствует уверенно, ведь у него тогда много друзей, приятелей. В конце концов и фанаты). Ведь нам познания позволили выяснить мир, себя, выучиться передвигаться на громадные расстояния  и т.д.
5. В,  из, на, в,  до, у,от,  на,в,по,в, благодаря и вроде все. Там еще может есть в. 
6.Мы еще не учили, но вроде бы во втором абзаце великое предложение вот так начинается: в  истинные время, чтоб получить... и конец такой не всегда просто. И не точно, но может еще это: когда для тебя раскрывается... и конец такой: чувство самоуважения.
7. Чаще всего выбор меж не и ни зависит от смысла фразы: не  отрицает, ни  увеличивает. к примеру там слова: не только, не всегда, не мог.