Дехто вважа, що вмння читати -- як
дихати, кожному дано вд народження. Проте
сам процес читання, його технологю, виявля-
ться; потрбно опанувати.
Книга, яку я читала, мстила покликання
на нш джерела. Розшукуючи ц джерела в
бблотец, я на кожному кроц наштовхувала-
ся на назви, як мене нтригували. Сьогодн
нколочено мен це й не треба -- а знати так хо-
четься! Так мо читання розгалужувалося.Вдтак головна тема мого читання
обростала спралями знань, пояснень, пере-
прогуливалась в нов проблеми. Щоб не
забувати прочитаного, я почала конспектувати
його в зошит.
Спочатку я конспектувала геть усе -- вд
до. Потм,почала
записувати тльки найголовнше.
Поступово В Мене закрпилася чудова звичка знаходити
потрбну книгу, У нй -- найпотрбнше мен мсце, а це мсце кон-
спектувати. Це була звичка вдумливого читання, звичка почуватися
у книжц не як у гостях, а як удома. Звичка розумти й залишати
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.