18. Позначити рядок, у якому вс займенники вказвн:А. Так, ц,

18. Позначити рядок, у якому вс займенники вказвн:

А. Так, ц, т, цю.

Б. нш, кому, усьому, чих.

В. Весь, нша, котрим, свой.

Г. Нашим, усяких, собою, цю.



19. Позначити рядок, у якому вс дслова двдмни:

А. Пасу, хроплю, врую, кидаю.

Б. Веземо, турбуш, хрустти, зажджати.

В. Нести, спшити, тупати, карати.

Г. Ллю, почервонти, мшати, виконувати.



20. Позначити рядок, у якому вс дприслвники недоконаного виду:

А. Наказавши, умившись, танцюючи, згадуючи.

Б. дучи, оглядаючи, забуваючи, стелячи.

В. Творячи, даруючи, сплативши, саджаючи.

Г. Покупавши, дстаючи, забуваючи, збираючись.



21. Позначити рядок, у якому верно записано форми числвника:

А. Всьмома, девяноста всьмох, пятдесятьох двох, чотирнадцятьма.

Б. Пятдесяти трьох, девятисот девяносто чотирьох, шестидесяти смом, пятидесяти трьох.

В. Семисот восьмидесятьох всьмох, шстнадцятьома всьма, семидесяти девятьох, сьома.

Г. Пятнадцятьома, сто сорока девятьох, смохсот девяносто трьох.



22. Позначити рядок, у реченн якого обставина мети:

А. Нч впала мороком глибоким (В.Козаченко).

Б. в дорогу далеку ти мене на зор проводжала рушник вишиваний на щастя, на долю дала (А.Малишко).

В. Втер в га не гуля, вноч спочива (Т.Шевченко).

Г. На пагорбах блли невеличк хатки (М.Стельмах).



23. Позначити рядок з називним реченням:

А. Землю зорали на мерз (О.Вишня).

Б. Хвались собою, а не батьком (Народна творчсть).

В. Синм морозом од травок в (В.Сосюра).

Г. Зима. Холоднеча. Заснжений лс (М.Стельмах).





24. Позначити, який тип раскладного речення подано:

серцю не дано бднти, думам не дано всихать (М.Стельмах):

А. Складносурядне речення.

Б. Складнопдрядне речення.

В. Безсполучникове речення.

Г. Складне речення з клькома пдрядними.



25. Позначити рядок, у якому вс словосполучення утворено способи узгодження:

А. Смшна сторя, надзвичайно високий, бгти наввипередки, незбагненна

подя.

Б. Тро з нас, подлити надво, подлити на двох, четвертий справа.

В. Развлечений смх, серйозна розмова, недопрацьований текст, наш родич.

Г. Любила солодке, зошит з мови, дорога через поле, зустрч вч-на-вч.



26. Визначити правильне тлумачення фразеологзму вискочити на сухе:

А. Перемогти в змаганнях.

Б. Брати до уваги.

В. Звльнитися вд когось.

Г. Уникнути покарання.

Задать свой вопрос
1 ответ

18. Позначити рядок, у якому вс займенники вказвн:

А. Так, ц, т, цю.

9. Позначити рядок, у якому вс дслова двдмни:

Г. Ллю, почервонти, мшати, виконувати.

20. Позначити рядок, у якому вс дприслвники недоконаного виду:

Б. дучи, оглядаючи, забуваючи, стелячи.

21. Позначити рядок, у якому верно записано форми числвника:

А. Всьмома, девяноста всьмох, пятдесятьох двох, чотирнадцятьма.

22. Позначити рядок, у реченн якого обставина мети:

Б. в дорогу далеку ти мене на зор проводжала рушник вишиваний на щастя, на долю дала (А.Малишко).

23. Позначити рядок з називним реченням:

Г. Зима. Холоднеча. Заснжений лс (М.Стельмах).

24. Позначити, який тип раскладного речення подано:

серцю не дано бднти, думам не дано всихать (М.Стельмах):

А. Складносурядне речення.

25. Позначити рядок, у якому вс словосполучення утворено способи узгодження:

В). Увеселений смх, серйозна розмова, недопрацьований текст, наш родич.

26. Визначити правильне тлумачення фразеологзму вискочити на сухе:

Г). Уникнути покарання.

Инна Нанивайно
спс
Ден Пеленицин
Дякую
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт