Права человека принято разделять на штатские и политические, с одной стороны,

Права человека принято разделять на штатские и политические, с одной стороны, и _, с другой стороны
nbsp;(*ответ*) социально-экономические
Правила справедливости уговора меж большими группами и государствами:
nbsp;(*ответ*) разумность в требованиях
nbsp;(*ответ*) предсказуемость, сдерживание
nbsp;(*ответ*) взаимность
nbsp;лояльность
nbsp;чувство общности
Право и мораль различаются по
nbsp;(*ответ*) объекту регулирования
nbsp;(*ответ*) методу регулирования
nbsp;(*ответ*) средствам обеспечения исполнения подходящих норм (нраву санкций)
nbsp;социальным функциям
nbsp;ступени значимости в жизни сообщества
Право на _ в требовательном этическом смысле, является правом противостоять несправедливым деяниям муниципальных органов
nbsp;(*ответ*) противодействие
Право на противодействие
nbsp;(*ответ*) является правом человека как такового, т.е. правом, надеющимся выше любого государственного законодательства
nbsp;(*ответ*) относится только к определенной несправедливости
nbsp;это не право против действующего закона
nbsp;закреплено в главном законе всех демократических страны
Прагматический подход
nbsp;(*ответ*) ориентируется на ценностно нейтральное и беспристрастное определение насилия
nbsp;(*ответ*) отождествляет насилие с физическим и экономическим ущербом
nbsp;снимает проблему извиненья насилия, возможности его конструктивного использования
nbsp;осматривает насилие как посягательство на свободу людской воли
Представители понятийно-интерактивной социальной теории институтов
nbsp;(*ответ*) говорят, что университеты нужны, так как делают взаимодействие прогнозируемым в таких ситуациях, в которых без их предсказуемость была бы невероятна
nbsp;(*ответ*) видят между действующим индивидуализмом и соц институтами базовое диалектическое отношение
nbsp;подчеркивают ограничивающий характер институтов
nbsp;осматривают институт как побочный конфликт борьбы за власть и рассредотачивание ресурсов в сообществе
Представители ситуационной концепции лидерства - это
nbsp;(*ответ*) Р. Стогдилл
nbsp;(*ответ*) Т. Хилтон
nbsp;Ж. Блондель
nbsp;Г. Тард
nbsp;Э. Богардус
Представители теории человечьих потребностей - это
nbsp;(*ответ*) К. Ледерер, Дж. Дэвис
nbsp;(*ответ*) Дж. Бертон
nbsp;А. Бентли
nbsp;Г. Уоллес
Представление о равенстве людей, принадлежащих к различным классам и соц группам, нациям и национальностям, в отношении их актуальных способностей, о подходящем рассредотачивании меж ними общественных вещественных и духовных благ, носит заглавие _
nbsp;(*ответ*) соц справедливость
Преступления, совершаемые индивидумами не в качестве должностных лиц государства, а в качестве приватных лиц, с которыми страны водят общую борьбу принято считать
nbsp;(*ответ*) правонарушеньями международного нрава
nbsp;международными правонарушеньями
nbsp;обыденным деликтом
nbsp;межгосударственными правонарушениями
При институциональном подходе правительство трактуется как
nbsp;(*ответ*) форма иерархической структуры
nbsp;совокупа норм, регулирующих поведение людей, политические дела
nbsp;элемент социальной дифференциации сообщества
nbsp;субъект права на политическое самоопределение
Прием нечистых избирательных технологий, примененный в предвыборной борьбе В. Зубова и А. Лебедя, - это
nbsp;(*ответ*) очернение противника
nbsp;ограничение доступа к инфы
nbsp;внедрение однофамильцев
nbsp;покупка гласов избирателей