Найди в заключительном четверостишии звучащие. Постарайся разъяснить смысл необыкновенного сравнения.
Прочитай

В стихотворении В. Лунина впечатление от летней грозы с проливным дождиком достигается за счёт повторов слогов (Ливень, ливень! Грохот грома!), слов (первые строки первого, третьего, заключительного четверостиший), восклицаний. Вообщем, 1-ые две строчки первого и заключительного четверостиший звучащие. Звукопись (грохот грома) дословно принуждает услышать раскаты грома.

Ритм стихотворения чёткий, подсказывает барабанную дробь, что сходу ассоциируется со звонким ритмичным стуком капель дождика по крыше, стёклам и т. д. В твореньи несколько ярких сопоставлений. Первое четверостишие: ливень водяная вертикальная стенка, которая навеки окружает дом. Словом навеки создатель даёт нам осознать, что дождь вправду очень сильный и создаётся чувство, что ему не будет конца. 2-ое четверостишие: дорожки нет, но есть бурная река. Как можно додуматься, что река бурная? Она одета пеной, будто девушка в шелка. Увидят ли малыши сопоставленье в сравнении (дорожка будто река будто женщина в шелках)? Третье четверостишие: глазки смолы на соснах и елях как звёзды заблестели.
Летучая мышь объясняет, что символизирует белый флаг