Продолжи nbsp;работу со словарной nbsp;статьёй. а) nbsp;nbsp;Какие nbsp;nbsp;nbsp;из nbsp;nbsp;nbsp;определений nbsp;nbsp;nbsp;могут nbsp;nbsp;nbsp;подойти

Продолжи nbsp;работу со словарной nbsp;статьёй. а) nbsp;nbsp;Какие nbsp;nbsp;nbsp;из nbsp;nbsp;nbsp;определений nbsp;nbsp;nbsp;могут nbsp;nbsp;nbsp;подойти к nbsp;nbsp;характеристике nbsp;nbsp;человека, nbsp;nbsp;животных, nbsp;nbsp;занятий, nbsp;nbsp;... nbsp;?
б) nbsp;nbsp;Выпиши nbsp;по nbsp;одному слову nbsp;к nbsp;каждой nbsp;схеме.
в) Избери одну из репродукций пейзажей (с. 2-3 Альбома). Напиши эпитеты, которые ты употребишь, описывая общее воспоминание nbsp;от nbsp;картины. nbsp;nbsp;Выполните nbsp;взаимопроверку.