Взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение данной цели и приводящее

Взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение данной цели и приводящее к заблаговременно намеченному изменению состояния, преобразованию параметров и качеств личности, - это
nbsp;(*ответ*) педагогический процесс
nbsp;педагогическая система
nbsp;образовательная среда
nbsp;образовательное учреждение
Высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования и выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в одной области науки либо культуры, это
nbsp;(*ответ*) академия
nbsp;институт
nbsp;университет
nbsp;институт
Высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского проф образования по многим фронтам подготовки (квалификациям) и исполняет основательные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук, - это
nbsp;(*ответ*) институт
nbsp;академия
nbsp;институт
nbsp;институт
Высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программки высшего проф образования и ведет основательные и (либо) прикладные научные исследования, - это
nbsp;(*ответ*) институт
nbsp;академия
nbsp;институт
nbsp;институт
Люди с развитой нуждою _ будут привлечены такой работой, которая даст им способности социального общения
nbsp;(*ответ*) присоединения
nbsp;власти
nbsp;заслуги
nbsp;признания
Модель мотивации _ делит главной акцент на потребности высших уровней и объединяет их в три категории: присоединения, власти и достижения
nbsp;(*ответ*) Д.Мак Клелланда
nbsp;Ф.Герцберга
nbsp;В.Врума
nbsp;Л.Портера-Э.Лоулера
Направление научного познания и практической деятельности, в базе которого лежит исследование любого объекта как трудной целостной системы, величается _ подходом
nbsp;(*ответ*) системным
nbsp;процессным
nbsp;структурным
nbsp;многофункциональным
Наука, искусство управления и деятельность по мобилизации умственных, вещественных и денежных ресурсов в целях действенного и действующего функционирования организации это
nbsp;(*ответ*) менеджмент
nbsp;маркетинг
nbsp;мотивация
nbsp;планирование
Научное направление в менеджменте, основанное на осознании значимости психической сочиняющей в трудовой деятельности человека, это школа
nbsp;(*ответ*) человеческих отношений
nbsp;административного управления
nbsp;количественных способов
nbsp;научного управления
Научный подход, который осматривает мотивацию как функцию затраченных усилий, полученных результатов, восприятия тружениками вознаграждения, ступень ублажения, именуется моделью
nbsp;(*ответ*) Л.Портера-Э.Лоулера
nbsp;Д.Мак Клелланда
nbsp;Ф.Герцберга
nbsp;В.Врума
Исходная общеобразовательная школа реализует общеобразовательные программы _ образования
nbsp;(*ответ*) начального общего
nbsp;основного общего
nbsp;среднего (полного) общего
nbsp;начального проф образования
Нужда в чем-либо, беспристрастно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности - это
nbsp;(*ответ*) потребность
nbsp;надобность
nbsp;необходимость
nbsp;условие