Формирование и развитие психических процессов, параметров и свойств личности - это

Формирование и развитие психологических процессов, свойств и свойств личности - это _ функция педагогического процесса
(*ответ*) развивающая
nbsp;конструктивная
nbsp;воспитательная
nbsp;образовательная
Формирование у учащихся мотивации и опыта учебно-познавательной деятельности - это _ функция педагогического процесса
(*ответ*) образовательная
nbsp;конструктивная
nbsp;развивающая
nbsp;воспитательная
Формирование у школьников разумной, общего и личного стиля учебной деятельности - это цель и итог _ функции обучения
(*ответ*) организующей
nbsp;познавательной
nbsp;развивающей
nbsp;побудительной
Эстетическое воспитание постулируется как одно из главных критерий развития свободной личности в
(*ответ*) вальдорфской педагогике
nbsp;инновационно-трансформационной педагогике
nbsp;педагогической системе Я.А.Каменского
nbsp;педагогической системе Гербарта
Верны ли определения?
А) Авторитарные возможности преподавателя - возможности оказывать чувственно-волевое влияние на учащихся и умение добиваться авторитета
В) Авторитарные возможности учителя - высшая форма активности и самостоятельной практической и научно-организационной деятельности преподавателя Подберите верный ответ
(*ответ*) А-да, В-нет
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А-нет, В-да
nbsp;А-нет, В-нет
Верны ли определения?
А) Адаптивная функция педагогической деятельности заключается в построении модели разумной организационно-педагогической деятельности
В) Адаптивная функция педагогической деятельности содержится в приспособлении учащегося к конкретным требованиям современной социокультурной ситуации
Подберите верный ответ
(*ответ*) А-нет, В-да
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А-да, В-нет
nbsp;А-нет, В-нет
Верны ли определения?
А) Био теория воспитания - воспитание рассматривается как один из инстинктов рвения к продолжению рода
В) Био теория воспитания - рвение выйти за пределы реализованных способностей, расширить сферу деятельности
Подберите верный ответ
(*ответ*) А-да, В-нет
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А-нет, В-да
nbsp;А-нет, В-нет
Верны ли определения?
А) В психологической науке человек как личность характеризуется следующими качествами: развивающим самосознанием; наличием Я-вида; направленностью
В) В психической науке человек как личность характеризуется последующими свойствами: нравом; способностями и свойствами, обеспечивающими фуррор в исполненьи определенной деятельности
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А-да, В-да
nbsp;А-да, В-нет
nbsp;А-нет, В-да
nbsp;А-нет, В-нет