Слова Всякий бы на вашем месте подходят такому шагу метода реакции

Слова Всякий бы на вашем месте соответствуют такому шагу метода реакции на поступок как
(*ответ*) содействие психологическому уравновешиванию
nbsp;не дивиться поведению малыша
nbsp;защита от наружных оскорблений
nbsp;инструментировать свободу выбора
Слова Вы не помыслили о том, что соответствуют такому шагу метода реакции на поступок как
(*ответ*) осветить соц результат поступка
nbsp;не удивляться поведению малыша
nbsp;инструментировать свободу выбора
nbsp;помогать психическому уравновешиванию
Слова Может быть, для вас показалось подходят такому шагу метода реакции на поступок как
(*ответ*) охрана от наружных оскорблений
nbsp;не дивиться поведению малыша
nbsp;инициировать самосознание школьника
nbsp;помогать психологическому уравновешиванию
Слова Можно было бы подходят такому шагу алгоритма реакции на поступок как
(*ответ*) предъявить кандидатуру для самоопределения
nbsp;не дивиться поведению малыша
nbsp;оркестровать свободу выбора
nbsp;помогать психическому уравновешиванию
Слова Что вы сами размышляете по этому поводу подходят такому шагу метода реакции на поступок как
(*ответ*) инициировать самосознание школьника
nbsp;предъявить кандидатуру для самоопределения
nbsp;оркестровать свободу выбора
nbsp;помогать психологическому уравновешиванию
Слова Я это время от времени встречал соответствуют такому шагу метода реакции на поступок как
(*ответ*) не удивляться поведению малыша
nbsp;содействие психологическому уравновешиванию
nbsp;охрана от наружных оскорблений
nbsp;инструментировать свободу выбора
Совместная деятельность учителя и учащегося, направленная на усвоение ребенком значений предметов вещественной и духовной культуры, способов деянья с ними, называется
(*ответ*) обучением
nbsp;социализацией
nbsp;развитием
nbsp;воспитанием
Совокупа всех вещных элементов, используемых учителем в профессиональной деятельности, величается
(*ответ*) педагогическим средством
nbsp;техническими средствами обучения
nbsp;диагностическими средствами
nbsp;культурной средой
Совокупа предметов и творений материальной и духовной культуры, привлекаемых для педагогической работы сочиняют
(*ответ*) средства воспитания
nbsp;воспитательную систему
nbsp;ценностную сочиняющую воспитания
nbsp;воспитательную среду
Согласованная деятельность по достижению общих целей и результатов, по решению соучастниками означаемой для их задачи либо задачи величается
(*ответ*) взаимодействием
nbsp;плюрализмом
nbsp;связью
nbsp;взаимопониманием
Метод организации учебно-познавательной деятельности воспитанника с заблаговременно определенными задачками, уровнями познавательной активности, учебными действиями и ожидаемыми плодами заслуги дидактических целей величается
(*ответ*) методом обучения
nbsp;стратегией обучения
nbsp;технологией обучения
nbsp;педагогической технологией