Помогите пожалуйста с математикой 15,16,17

Question

Вопросы-ответы » Математика

Помогите пожалуйста с математикой 15,16,17

Помогите пожалуйста с арифметикой 15,16,17

Задать свой вопрос

Даниил
Математика
2019-09-05 07:49:28
1
1

1 ответ

, оставишь ответ?

Имя:*

E-Mail:

Похожие вопросы

Отыскать наибольшее и меньшее значение функции f(x)=-x^4+2x^2+3 на отрезке [-0,5;0,7]

Помогите решить ПОЖАЛУЙСТА

Решите уравнение cos 0,5x=-0,5 и найдите все его корни,расположенные на интервале

На покупку футбольного мяча два друга истратили поровну: первый отдал 1/8

помогите! Пожалуйста!

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ СИСТЕМУ НЕРАВЕНСТВ! ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!

найдите интервал в котором есть значение этой задачки ctg50 (у меня

Отзыв по quot;Сахарный ребёнок quot;

помагите пожалуста(((1. Что такое страховая выплата?2. В каких валютных единицах может

Помогите пожалуйста! Докажите что при любом естественном n значение выражения 1)

Валерия Караленко · Answer 1 · 2019-09-05 07:58:42+3:00

Задание 15
$sinA = \fracBCAB = 0.6 \\ \\amp;10;\fracBC5 = 0.6 \\ \\amp;10;BC = 0.6 * 5 = 3$
Ответ: BC = 3

Задание 16
Введем обозначения: ABCD - основание пирамиды. O - верхушка. H - основание вышины.

Найдем AC, используя аксиому Пифагора для треугольника ABC:
36 + 36 = AC
72 = AC
AC = 62
Сейчас найдем AH = 1/2 AC = 32

Сейчас в треугольнике АНО на знаменито:
АО = 19
АН = 32
Найдем НО по теореме Пифагора:
19 + 18 = НО
37 = НО
НО = 37

Теперь мы можем применить формулу объема пирамиды:
V = 1/3 * сторона основания * вышина пирамиды
V = 1/3 * 37 * 36 = 1237

Ответ: 1237
(на самом деле, какой-то специфичный ответ для испытательной части ЕГЭ, возможно, стоит проверить)

Задание 17
Рассмотрим каждое неравенство по отдельности:

А) $x^2 +7x-30 \leq 0\\amp;10;D = 49 + 4 * 30 = 169 =13^2 \\amp;10;x_1 = \frac-7-132 = -10 \\amp;10;x_2 = \frac-7+132 = 3$
Ветки направленны ввысь, интересует область меньше нуля.
Решение: [-10; 3]

Б) $x^2 - 11x + 30 \geq 0 \\amp;10;D = 121 - 4 * 30 = 1 \\amp;10;x_1 = \frac11 - 12 = 5 \\amp;10;x_2 = \frac11+12 = 6$
Ветки направленны ввысь, интересует область больше нуля
Решение: (-;5] [6;+)

В) $x^2 + 11x + 30 \geq 0 \\ D = 121 - 4 * 30 = 1 \\ x_1 = \frac-11 - 12 = -6 \\ x_2 = \frac-11+12 = -5$
Ветки направленны ввысь, интересует область больше нуля
Решение: (-;-6] [-5;+)

Г) $x^2 -7x-30 \leq 0\\ D = 49 + 4 * 30 = 169 =13^2 \\ x_1 = \frac7-132 = -3 \\ x_2 = \frac7+132 = 10$
Ветки направленны ввысь, интересует область меньше нуля:
Решение: [-3;10]

Ответ: А4, Б1, В2, Г3

О проекте

Помогите пожалуйста с математикой 15,16,17

Добро пожаловать!