Из поселка сразу в одном направлении выехали два всадника скорость 1-го

Следует уяснить три типа сложных задач, решаемых по одинаковой схеме: какая-то часть от целого, количество долей, входящих в это целое и само целое, время от времени принимаемое за единицу. Целое всегда одинаково творению доли на количество этих частей.

К ним относятся:

1. задачки на покупки (стоимость, количество, стоимость);
2. задачки на движение (скорость, время, расстояние);
3. задачки на работу (производительность, время, вся работа). 

Задачка на движение 

1). Какова скорость удаления 2-ух всадников, если они выехали из поселка сразу в одном направлении, причём скорость одного из их равна 160 метров в минутку, а скорость иного 190 метров в минутку?

190 160 = 30 (м/мин).

2). Сколько минут наездники были в пути, если из условия задачки знаменито, что 1-ый наездник проехал 960 метров со скорость 160 метров в минутку?

960 : 160 = 6 (минут).

3). Каким будет расстояние меж ними через этот промежуток медли?

30 6 = 180 (м).

Ответ: расстояние меж наездниками окажется 180 метров.  

Задача на работу

1). Сколько страниц за час набирает шестиклассник, если этот ученик на компьютере за 2 часа набрал 6 страничек?

6 : 2 = 3 (страничек/час).

2). Сколько страниц за час набирает семиклассник, если этот воспитанник на компьютере за 1 час набрал на 2 странички больше, чем шестиклассник за 1 час?

3 + 2 = 5 (страничек/час).

3). Сколько страничек за час набирают два воспитанника, работая вместе?

3 + 5 = 8 (страничек/час).

4). За сколько часов наберут на компьютере воспитанники 160 страничек, работая вместе?

160 : 8 = 20 (часов).

Ответ: 20 часов пригодится двум ученикам при их общей работе.

Задачка 1.

1) 960 : 160 = 6 минут - время движения всадников.

2) 6 * 190 = 1140 метров - расстояние от поселка до 2 наездника.

3) 1140 - 960 = 180 метров - расстояние между первым и вторым наездником.

Ответ : расстояние меж наездниками 180 метров.

Задача 2.

1) 6 : 2 = 3 стр/час пишет шестиклассник.

2) 3 + 2 = 5 стр/час пишет семиклассник.

3) 5 + 3 = 8 стр/час пишут 2 ученика совместно.

4) 160 : 8 = 20 часов шестиклассник и семиклассник будут набирать тексты.

Ответ: воспитанники наберут текст за 20 часов.