Как решить задачу: на изготовление домашнего задания воспитанник рассчитывал истратить две
Как решить задачу: на изготовление семейного задания ученик рассчитывал истратить две целых пять двенадцатых ч, но истратил на семь двенадцатых ч больше.На прогулку во дворе он истратил на одну целую одну двенадцатую ч меньше, чем на изготовление семейного задания.Сколько всего медли истратил воспитанник но прогулку и на семейнее задание?
Задать свой вопросСначала мы узнаем, сколько же медли мальчишка истратил на домашнее задание. Для этого запишем время в качестве смешанных чисел, а потом сложим их. Целые числа с целыми, дробь с дробью:
1) 2 5/12 + 7/12 = 2 12/12 = 3 (ч) мальчишка потратил на семейнее задание.
Теперь узнаем, сколько он истратил на прогулку:
2) 2 12/12 - 1 1/12 = 1 11/12 (ч) мальчик истратил на прогулку.
Сложим оба показателя и узнаем, сколько всего медли он истратил:
3) 3 + 1 11/12 = 4 11/12 (ч)
В часе 60 минут, потому умножим дробь на 5, чтоб в знаменателе вышло 60:
4) 4 11*5/12*5 = 4 55/60 = 4 часа 55 минут.
Ответ: ученик истратил всего 4 часа 55 минут.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.