Как решить задачу: на изготовление домашнего задания воспитанник рассчитывал истратить две

Как решить задачу: на изготовление семейного задания ученик рассчитывал истратить две целых пять двенадцатых ч, но истратил на семь двенадцатых ч больше.На прогулку во дворе он истратил на одну целую одну двенадцатую ч меньше, чем на изготовление семейного задания.Сколько всего медли истратил воспитанник но прогулку и на семейнее задание?

Задать свой вопрос
1 ответ

Сначала мы узнаем, сколько же медли мальчишка истратил на домашнее задание. Для этого запишем время в качестве смешанных чисел, а потом сложим их. Целые числа с целыми, дробь с дробью:

1) 2 5/12 + 7/12 = 2 12/12 = 3 (ч) мальчишка потратил на семейнее задание.

Теперь узнаем, сколько он истратил на прогулку:

2) 2 12/12 - 1 1/12 = 1 11/12 (ч) мальчик истратил на прогулку.

Сложим оба показателя и узнаем, сколько всего медли он истратил:

3) 3 + 1 11/12 = 4 11/12 (ч)

В часе 60 минут, потому умножим дробь на 5, чтоб в знаменателе вышло 60:

4) 4 11*5/12*5 = 4 55/60 = 4 часа 55 минут.

Ответ: ученик истратил всего 4 часа 55 минут. 

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт