1. Теплая злотая оснь просто прксается к дальнему лесу. 2. То

1. Теплая злотая оснь легко прксается к далекому лесу. 2. То здесь, то там заграются жлтым огнем осинки. 3. Прксновение осни ощущают и клёны. 4.Во все стороны ракинули они свои резные разнцветные листья.
5. Нарядные брёзки раполжились на левом краю леса. 6. На их ещё много зленых листев. 7. Но и до них добрётся ос..нь. 8. Впыхнут тогда на брёзках жлтые и оранжевые огньки, будто загрится множество свчей.
9. А на ином краю леса рстут лохматые вечнзленые ели. 10. Оснь не прграда для их пышной хвои.
11. Не оставит оснь никого в сторне от собственной заботы. 12. Всех прнарядит, прласкает заключительным тплом, озрит мерклыми лучми и уйдет на покой.
1. Из предложений 5-8 выпишите формы 1-го и того же слова, выделите окончания.
2. Из предложения 5 выпишите два слова, интеллигентные суффиксальным методом, сделайте их морфемный разбор.
3. Растолкуйте правописание приставки в одном из слов предложения 10.
4. Из предложений 9-11 выпишите слово, интеллигентное способом сложения.
5. Из предложения 9 выпишите глагол, подберите к нему 3 однокоренных слова, выделите корни во всех словах.
6. От слова покой (из предложения 12) образуйте 2 новых слова, используя любой способ образования. Укажите использованные вами методы.
7. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова ракинули (из предложения 4)
(ОТВЕТЬТЕ НА ЗАДАНИЯ ПОЖАЛУЙСТА Безотлагательно Надобно)