1)Расставьте знаки препинания и вставляя пропущенные буковкы. 1. Язык отр..жает глубокое
1)Расставьте знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. 1. Язык отр..жает глубочайшее знание жизни и пр...роды, пр...обретённое населением земли. 2. Пропев до конца песню и (не)много пом..олчав ране(н,нн)ые начали её петь снова. 3. Напуга(н,нн)ая громом она с..дела пр...жавшись к спинке д..вана2)Составьте и запишите по два предложения с обособленными определениями, выраженными сопричастными оборотами, которые стоят перед определяемым словом - именованием существительным и имеют значения предпосылки и уступки.3)Запишите предложения, сменяя слова в скобочках обособленными предложениями.1 (От восхищения) девочка захлопала в ладоши. 2. Мы (от волнения) длинно не могли уснуть.. 3 Мы застыли на месте (от испуга) .4 Ребенок (увлекся забавой) и не слышал зова мамы.
Задать свой вопрос
1)
- Язык отражает глубокое познание жизни и природы, приобретённое человечеством.
- Пропев до конца песню и немного помолчав, раненые начали её петь опять.
- Испуганная громом, она посиживала, прижавшись к спинке дивана.
2) Сопричастный оборот, имеющий значение предпосылки и уступки, обособляется всегда, даже если предшествует определяемому слову.
- Раненный осколком в плечо, боец не покинул строя.
- Обессиленный назойливой думою о возлюбленной, парень впадал в забытьё.
- Подгоняемая попутным ветром, лодка быстро неслась по горной реке.
- Освещенная луной, лесная дорожка казалась перламутровой.
3)
- Восхитившись, девченка захлопала в ладоши.
- Мы, беспокоясь, долго не могли уснуть.
- Мы застыли на месте, ужаснувшись.
- Ребенок, увлекшись забавой, и не слышал клича мамы.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.