Тест 4. Повторение пройденного в 5-7 классах: морфология.1 вариант. А1. В

Тест 4. Повторение пройденного в 5-7 классах: морфология.1 вариант. А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буковка? 1) снов.., налев.. 2) потер..на, посе..в 3) гон..щий, стел..щийся 4) в течени.. часа, н..кому не скажу.А2. В каком предложении на месте пропуска пишется НЕ? 1) Дороги замело, нельзя н.. проехать, н.. пройти. 2) Крикнул н. слова в ответ. 3) Разгадаю тайну во что бы то н.. стало. 4) Н.. у кого выяснить адресок.А3. В каком предложении есть составной союз? 1) Несмотря на разницу нравов, братья были очень дружны. 2) Не каждый может играть в шахматы, не смотря на дощечку. 3) Невзирая на то что была суббота, многие работали в этот денек. 4) Желаю выучиться набирать текст, не смотря на клавиатуру.А4. В каком образце нет речевой оплошности? 1) Участковый доктор Белкина выписал рецепт. 2) Сколько время? 3) Выполняющееся нами задание. 4) К две тыщи двенадцатому году.B1. Напишите морфологическую характеристику слова пуще из данного предложения.Порожняя бочка пуще гремит.С1. Напишите, как вы разумеете смысл пословицы, приведённой в задании В1. (Ответ обязан быть полным.)