1. Спишите, воткните пропущенные буквы, объясните графически выбор гласной в корне.
1. Спишите, вставьте пропущенные буковкы, растолкуйте графически выбор гласной в корне. 2. Перечислите корешки, в которых происходит чередование а/о, е/и. Молоко приг..рело, возл..гать надежды, от перемены мест сл..гаемых сумма не меняется, полезные р..стения, юная пор..сль, соб..раться за грибами, бл..стеть на солнце,зам..реть от неожиданности. 3. Спишите, воткните пропущенные буковкы, растолкуйте графически выбор гласной в корне. Заг..релись от радости, зар..сти, зап..реть дверь, бл..стательная победа, расст..лать скатерть, заг..реть на солнце, р..стут кустики, лампочка перег..рела.
Задать свой вопрос1. Молоко пригорело, возлагать надежды, от смены мест слагаемых сумма не изменяется, полезные растения, юная поросль, собираться за грибами, блестеть на солнце, замереть от неожиданности. 3. Загорелись от радости, зарасти, запереть дверь, блистательная победа, расстилать скатерть, загореть на солнце, растут кусты, лампочка перегорела.
2. Корни с чередованием а/о: -гар-//-гор-, -лаг-//-лож-, -раст- (-ращ-)//-рос-; е/и: -бер-//-бир-, -блест-//-блист-, -мер-//-мир-, -стел-//-стил-.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.