*Спишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Раскройте скобки.* *(Не)которые
*Спишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Раскройте скобки.* *(Не)которые предпр_ятия сл_вают (не)очищенные химические отходы в чистые вод_емы. Рыба (не)живущая в грязной воде погиба_т. Но даже выживая, она ни копченой ни жареной (не)пр_пригодна для пищи. (Не)разумеющие либо (не)желающие осознать и решать трудности д_ректора заводов только пож_мают плечами. А в это время (не)выдерживающая загр_знения природа гибн_т. В наше время теснее нельзя пить (не)кипяченую воду. (Не)загрязняйте вод_емы!* *Определите тип речи и стиль текста. Обоснуйте свое мнение.*
Задать свой вопрос
Некие (нет отрицания, пишется слитно) предприятия сливают (слив) неочищенные (нет противопоставления) хим отходы в незапятнанные водоемы (соединительная гласная). Рыба (запятая перед сопричастным оборотом), не живущая в грязной воде (запятая при причастном обороте), гибнет. Но даже выживая, она ни копченой (двойное отрицание, однородные члены), ни жареной не применима для пищи. Не разумеющие или не желающие осознать и решать задачи начальника заводов только пожимают плечами. А в это время не выдерживающая загрязнения (грязь) природа погибает. В наше время теснее нельзя пить некипяченую воду. Не загрязняйте (частичка с глаголом) водоемы!
Тип речи: рассуждение.
Стиль речи: публицистический.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.