(1)Этот мальчик и эта птица живут на полуострове Беринга. (2)Человек и

(1)Этот мальчик и эта птица живут на острове Беринга. (2)Человек и птица не лицезрели
земли, не считая острова, окружённого водой Тихого океана. (3)Мальчугана зовут Володя; он
живёт в древесном доме островного посёлка, прогуливается в школу. (4)Великая чайка живёт на
берегу большой колонии таких же чаек, которые целый денек вопят, дерутся, летают над
самым прибоем, охотятся, а вечерком вся колония собирается на ночлег.
(5)Мы шли с Володей вечером у самой воды и распугали чаек, они загалдели
и поднялись: сотки птиц с громадными, как у орлов, крыльями полетели вдоль берега. (6)Но
одна чайка вдруг отделилась от своры. (7)Летит к нам, опускается. (8)Я отпрянул птица села
на плечо моему спутнику. (9)Володя тормознул; чайка сложила крылья и смирно стала
оглядываться, а мальчик не выражал удивления
(10)Весной Володя подобрал на берегу обессилевшего, влажного, не умевшего летать
птенца, отогрел, высушил и оставил дома. (11)Щепетильно кормил, ходил с приёмышем к
берегу. (12)Чайка выросла и возвратилась в свою колонию, но что-то осталось в памяти вольной
птицы. (13)Время от времени она прилетает и длинно посиживает на крыше бревенчатой избы, а когда Володя
прибывает на сберегал чайка узнаёт его. (14)Если вблизи немножко людей, птица спускается
Володе на плечо. (15)У дружбы великое множество путей (По В. Пескову)

8. Обусловьте и запишите главную идея текста.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Какой факт, по воззренью творца текста, свидетельствует о том, что Володя знает чайку, которая садится ему на плечо? Запишите ответ.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Обусловьте, какой тип речи представлен в предложениях 59 текста. _____________________________________________________________________________

11. В предложениях 69 найдите слово со значением изумление, сильное воспоминание от чего-или. Выпишите это слово. ______________________________________

12 В предложениях 1012 найдите антоним к слову сухой и выпишите его.