Положение о том, что психика малыша необыкновенна на каждой возрастной ступени,

Положение о том, что психика малыша своеобразна на каждой возрастной ступени, она отменно отлична от того, что было ранее, и того, что будет позже, относится к закону
(*ответ*) метаморфозы в ребяческом развитии
nbsp;развития психических функций
nbsp;цикличности развития
nbsp;неравномерности психологического развития
Положение о том, что развитие отдельной функции зависит от того, в какую систему межфункциональных связей она включена, относится к закону
(*ответ*) неравномерности психологического развития
nbsp;развития психических функций
nbsp;метаморфозы в ребяческом развитии
nbsp;цикличности развития
Практическое действие является средством для ориентировки в решении задачки на шаге развития в возрасте (лет)
(*ответ*) 3-4
nbsp;6-7
nbsp;5-6
nbsp;4-5
Представителем биологизаторского подхода в осознании психологического развития детей является
(*ответ*) Э. Геккель
nbsp;А. Валлон
nbsp;Л.С. Выготский
nbsp;Ж. Пиаже
При образовании обобщений для малыша 5-6 лет отличительно
(*ответ*) описание предмета, именуя признаки без всякого порядка
nbsp;выделение главных признаков, по которым предмет может быть отнесен к определенной категории
nbsp;указание на определенный предмет
nbsp;выделение признака, который заполучил наибольшее значение
При образовании обобщений для малыша 6-семи лет характерно
(*ответ*) выделение главных признаков, по которым предмет может быть отнесен к определенной категории
nbsp;описание предмета, называя признаки без всякого порядка
nbsp;выделение признака, который приобрел величайшее значение
nbsp;указание на определенный предмет
Образцом периодизации на базе наружного аспекта является периодизация
(*ответ*) В. Штерна
nbsp;П. Блонского
nbsp;З. Фрейда
nbsp;Ж. Пиаже
Принцип конвергенции 2-ух причин был выдвинут
(*ответ*) В. Штерном
nbsp;Ф. Ариесом
nbsp;В. Прейером
nbsp;И. Сеченовым
Длительность урока при обучении шестилетних деток (в минутках)
(*ответ*) 35
nbsp;45
nbsp;25
nbsp;15
Случайная память начинает формироваться в возрасте (лет)
(*ответ*) 4-5
nbsp;6-7
nbsp;5-6
nbsp;3-4
Протест против порядков, имеющихся в доме, нарекают
(*ответ*) строптивостью
nbsp;протестом-мятежом
nbsp;деспотизмом
nbsp;своеволием
Процесс количественных конфигураций внутренней структуры и состава входящих в объект отдельных элементов без существенных изменений в структуре отдельных процессов характеризует
(*ответ*) рост
nbsp;метаморфозу
nbsp;модификацию
nbsp;развитие