Школьники по очереди живописали на дощечке отрезки. Каждый слудеющий живописал в
Школьники по очереди живописали на доске отрезки. Каждый слудеющий живописал в два раза меньше новых отрезков, чем предшествующий. Сколько деток живописало отрезки, если в конце на дощечке оказалось нарисовано 2667 отрезков, а третий по очереди школьник нарисовал 336 отрезков?
Задать свой вопросТак как каждый следующий школьник живописал в два раза меньше отрезков, чем предыдущий, то если составить последовательность из чисел отрезков, нарисованных каждым школьником по порядку, то получится геометрическая прогрессия, 3-ий член которой 336 и знаменатель 0,5.
Определим, сколько отрезков нарисовал 1-ый школьник:
336 / 0,5 / 0,5 = 1344.
Обозначим n - число школьников, нарисовавших отрезки.
Sn = 2667 общее число нарисованных отрезков, также являющееся суммой первых n-членов геометрической прогрессии.
Найдем n, используя формулу суммы первых n-членов геометрической прогрессии:
2667 = 1344 * (1 - 0,5^n) / (1 - 0,5);
2667 = 2688 * (1 - 0,5^n);
2667 = 2688 - 2688 * 0,5^n;
2688 * 0,5^n = 21;
0,5^n = 21/2688;
n = log0,5(1/128);
n = 7.
Ответ: 7 малышей рисовали отрезки.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.